哺乳動(dòng)物如牛、羊等是人類生活中一種重要的肉制品、皮制品的原料來源，但哺乳動(dòng)物妊娠時(shí)間長(zhǎng)，每胎產(chǎn)子數(shù)少，繁殖速度比較慢．要加快優(yōu)良種畜的繁殖速度，目前最好的方法是采用（　�。�
A、基因工程B、細(xì)胞工程C、發(fā)酵工程D、酶工程
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列生殖方式與豌豆雜交實(shí)驗(yàn)原理相同的是（　　）
A、植物組織培養(yǎng)B、大棚黃瓜嫁接C、克隆羊多莉的培育D、“試管嬰兒”的培育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

由于環(huán)境污染的緣故，越來越多的年輕夫婦不得不借助“試管嬰兒”技術(shù)來生育后代，這種技術(shù)在生物學(xué)上依據(jù)的原理是（　�。�
A、有性生殖B、無性生殖C、克隆技術(shù)D、基因工程

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

被科學(xué)家公認(rèn)的人類歷史上第三次技術(shù)革命是（　　）
A、工業(yè)革命B、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)C、信息技術(shù)革命D、現(xiàn)代生物技術(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

“試管嬰兒”和“克隆羊多莉”的培育誕生在生物學(xué)上依據(jù)的原理分別是（　�。�
A、無性生殖，有性生殖B、有性生殖，無性生殖C、轉(zhuǎn)基因技術(shù)，有性生殖D、有性生殖，轉(zhuǎn)基因技術(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

試管嬰兒的性狀與誰(shuí)更像（　�。�
A、提供精子的一方B、提供卵細(xì)胞的一方C、植入胚胎的懷孕者D、提供精子與卵細(xì)胞的雙方

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

基因工程等生物高科技的廣泛應(yīng)用，引發(fā)了許多關(guān)于科技與倫理的爭(zhēng)論．有人歡呼，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展將改變一切；有人驚呼，它將會(huì)引發(fā)道德危機(jī)．對(duì)此，我們應(yīng)持的正確態(tài)度是（　　）
①摒棄現(xiàn)有道德規(guī)范，推動(dòng)科技發(fā)展；②發(fā)揮道德規(guī)范的作用，限制科學(xué)技術(shù)的負(fù)面效應(yīng)；
③科技的發(fā)展必須以現(xiàn)有道德規(guī)范為準(zhǔn)繩；④調(diào)整現(xiàn)有道德規(guī)范，適應(yīng)科技發(fā)展．
A、①②B、②③C、③④D、②④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

生物技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類都是有害的．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

概念圖能很好地反應(yīng)概念間的聯(lián)系，有利于同學(xué)們把握所學(xué)知識(shí)的邏輯關(guān)系，下面是生物技術(shù)的一個(gè)概念圖．請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí)和概念圖回答下列問題：
（1）酸奶、泡菜是我們常見的飲料和食品，其制作原理都是利用
 
發(fā)酵制成的．
（2）“糧食酒，好喝不上頭”--這是糧食酒的特點(diǎn)，它的釀造與
 
有直接關(guān)系．
（3）如今，農(nóng)民利用糞便和農(nóng)作物的秸桿發(fā)酵產(chǎn)生沼氣，用上了清潔能源．在這里，要產(chǎn)生沼氣必須要有
 
菌發(fā)酵．
（4）目前，科學(xué)家在想辦法把豆科植物根瘤菌的固氮基因轉(zhuǎn)移到其他農(nóng)作物體內(nèi)，如果成功，將為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來一場(chǎng)新的革命．你猜想一下科學(xué)家可能用到生物技術(shù)中的
 
．
（5）《西游記》中神通廣大的孫悟空拔一根毫毛就可以變成一個(gè)猴子．如今我們的科學(xué)家可以應(yīng)用生物技術(shù)中的
 
技術(shù)使神化變?yōu)榭赡埽?br />（6）抗生素不是萬能藥，青霉素是由青霉菌產(chǎn)生的抗生素，它主要是治療由
 
引起的疾�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案