A. | 羊水 | B. | 輸卵管 | C. | 胎盤 | D. | 子宮 |
分析 胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的.
解答 解:精子與卵細胞在輸卵管里融合為受精卵,在由受精卵分裂發(fā)育成胚泡的過程中,其所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵細胞的卵黃;胚泡進入子宮植入子宮內(nèi)膜后,胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的.因此胎兒通過胎盤從母體血液里獲得氧氣和養(yǎng)料.
故選:C.
點評 胚胎發(fā)育最初的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃,著床后來自母體.此時胎盤只是交換的場所.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物圈是地球表面全部生物及其生活領(lǐng)域的總稱 | |
B. | 生物圈是由水圈和土壤巖石圈的表面組成 | |
C. | 生物圈為生物提供了賴以生存的條件 | |
D. | 溫室效應(yīng)能對生物圈造成嚴重影響 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 切斷傳播途徑、保護易感者 | B. | 控制傳染源、切斷傳播途徑 | ||
C. | 保護易感者、切斷傳播途徑 | D. | 控制傳染源、保護易感者 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③-②-①-④-⑤ | B. | ③-①-④-②-⑤ | C. | ①-②-③-④-⑤ | D. | ③-①-②-④-⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿 | B. | 白細胞 | C. | 紅細胞 | D. | 血小板 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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