20. 世界衛(wèi)生組織提出的健康新概念包括 ()

   A. 不生病，心理正常

   B. 軀體健康，社會(huì)適應(yīng)良好，道德健康，心理健康

   C. 德、智、體全面發(fā)展

   D. 軀體健康，有正確的人生觀、價(jià)值觀

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

33. (4分) 已知牛毛的黑色和棕色是一對(duì)相對(duì)性狀，決定黑色的基因(T) 是顯性基因，決定棕色的基因(t) 是隱性基因�？蒲腥藛T 利用黑色母牛和棕色母牛按右圖所示方式培育出一頭小牛。 請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

(1) 產(chǎn)生圖中小牛的生殖類(lèi)型屬于 生殖，小牛的毛色是 。

(2) 自然狀態(tài)下，養(yǎng)牛場(chǎng)中的一頭黑色公牛和一頭棕色母牛交配產(chǎn)下了一頭棕色小牛。則它們?cè)佼a(chǎn)下一頭黑色小牛的 可能性是 。

(3) 科研人員將人乳鐵蛋白基因?qū)肽膛５氖芫褍?nèi)，培育出了一種能分泌含有人乳鐵蛋白乳汁的奶牛，該奶牛的培育過(guò)程利用了 技術(shù)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

2. 分組交流，比較有性生殖和無(wú)性生殖的異同。

比較項(xiàng)目

有性生殖

無(wú)性生殖

不同點(diǎn)

兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

繁殖速度

特點(diǎn)

后代的適應(yīng)能力

相同點(diǎn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

1. (2013 •廣西玉林) 為了保持果樹(shù)的優(yōu)良特性，加快 果樹(shù)的繁殖速度，果農(nóng)通常不采用的繁殖方法是

()

   A. 嫁接繁殖   B. 種子繁殖

   C. 扦插繁殖   D. 壓條繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

3. 比較昆蟲(chóng)和兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育的不同點(diǎn)。

項(xiàng)目

代表動(dòng)物

受精方式

發(fā)育方式

發(fā)育階段


體內(nèi)受精

卵、幼蟲(chóng)、

  蛹、成蟲(chóng)


蝗蟲(chóng)、蟋蟀

受精

不完全變態(tài)

兩棲動(dòng)物

青蛙

受精

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

3. 右圖是植物嫁接的示意圖，據(jù)圖可知 ()

   A. 圖中所示的方法是枝接

   B. 圖中的②是接穗

   C. 接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合可提高成活率

   D. 該方法不利于保持植物親本的性狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

18. 下列關(guān)于吸煙和吸毒的敘述中，錯(cuò)誤的是 ()

   A. 吸煙會(huì)引發(fā)肺癌等呼吸系統(tǒng)疾病，也易引發(fā)冠心病

   B. 吸煙和吸毒一樣會(huì)損害人體健康，所以香煙是毒品

   C. 吸毒成癮的原因是毒品中的嗎啡肽抑制了人腦中類(lèi)嗎啡肽的分泌

   D. 鴉片、嗎啡、大麻、海洛因、冰毒、可卡因等都是毒品

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

8. 科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出一種特殊的羊，其操作方法是將人體α-抗胰蛋白酶的基因通過(guò)顯 微注射的方式直接注入到普通羊的 ()

   A. 體細(xì)胞中   B. 卵細(xì)胞中   C. 乳腺細(xì)胞中   D. 受精卵中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

15. 下列不屬于人體免疫器官的是 ()

   A. 扁桃體   B. 淋巴結(jié)   C. 胰腺   D. 脾

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同步練習(xí)冊(cè)答案