11．下列食物鏈中書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A．草→昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹B．昆蟲(chóng)→蛇→鷹
C．陽(yáng)光→草→兔→狼D．草→兔→狼→細(xì)菌

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者

解答 解：A、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系；
B、昆蟲(chóng)是消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始；
C、陽(yáng)光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分
D、細(xì)菌是分解者，而食物鏈不包括分解者．
   所以，食物鏈中書(shū)寫(xiě)正確的是草→昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→鷹．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．生物的生存依賴一定的環(huán)境．下列關(guān)于環(huán)境的敘述，正確的是（　�。�
A．環(huán)境中影響生物生活和分布的因素是非生物因素
B．環(huán)境中一個(gè)或幾個(gè)因素發(fā)生急劇變化，不會(huì)影響生物的生活
C．每一種都受到周圍環(huán)境中很多其他生物的影響
D．環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物生活的影響大于生物因素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖是兩種動(dòng)物牙齒的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）填寫(xiě)圖中各標(biāo)號(hào)的名稱：①門齒；②犬齒；③臼齒．
（2）B圖表示的是肉食性動(dòng)物的牙齒．簡(jiǎn)要說(shuō)明你判斷的依據(jù)有犬齒．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．我們的皮膚，從結(jié)構(gòu)層次上看屬于（　�。�
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，正確的是（　�。�
A．動(dòng)植物的各種組織都是由細(xì)胞的分化形成的
B．植物的葉、花、種子，人體的心臟、血液都屬于器官
C．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體
D．上皮組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織都是植物的組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

16．生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分．非生物成分包括陽(yáng)光，空氣，溫度，水，土壤．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．在顯微鏡下觀察一滴河水，發(fā)現(xiàn)了一些能運(yùn)動(dòng)的綠色小顆粒．下列哪項(xiàng)不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)（　�。�
A．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．能生長(zhǎng)和繁殖C．體小且綠色D．新陳代謝

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．雞冠有玫瑰冠和單冠兩種性狀．如果親代個(gè)體都為玫瑰冠，后代個(gè)體有玫瑰冠和單冠（用R表示顯性基因、r表示隱性基因）．則以下敘述正確的是（　�。�
A．單冠是顯性性狀、玫瑰冠是隱性性狀
B．單冠的基因型為rr，在后代中所占比例為50%
C．控制玫瑰冠這一性狀的基因是成對(duì)出現(xiàn)的
D．玫瑰冠和單冠的雞體細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列哪組屬于沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物（　�。�
A．真菌  木耳B．靈芝  酵母菌
C．金黃色葡萄球菌   青霉菌D．甲型H1N1流感病毒  煙草花葉病毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案