【題目】如圖所示為人體的四種基本組織,按圖順序排列正確的一項是( )
A. 上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織
B. 肌肉組織、上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織
C. 上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織
D. 神經(jīng)組織、肌肉組織、結(jié)締組織、上皮組織
【答案】A
【解析】試題分析:上皮組織由上皮細胞構(gòu)成,細胞排列緊密,細胞間質(zhì)少,分布在體表、呼吸和消化道內(nèi)壁、血管壁等,具有保護和分泌等功能;
肌肉組織由肌細胞構(gòu)成,分布在骨骼、心臟、胃、腸、血管等處,具有收縮、舒張功能;
神經(jīng)組織由神經(jīng)細胞(或簡稱神經(jīng)元)構(gòu)成,分布在腦、脊髓以及神經(jīng)中,能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮;
結(jié)締組織種類很多,細胞間隙大,細胞間質(zhì)比較多,分布廣泛,如骨、血液、脂肪等,具有支持、連接、保護和營養(yǎng)等功能。
圖中從左到右,依次是上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織。
考點:人體的幾種基本組織及功能。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】公園、校園內(nèi)的草坪上常有“請勿踐踏”的提示語.下列有關(guān)小草在生態(tài)系統(tǒng)中作用的敘述不正確的是( )
A.能進行光合作用,釋放氧氣
B.能進行呼吸作用,釋放氧氣
C.能進行蒸騰作用,增加空氣濕度
D.促進生物圈中的水循環(huán),保持水土
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是在封閉的環(huán)境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖。為了進一步探究花生幼苗的生理活動,興趣小組設(shè)計了圖丙所示的實驗裝置。請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中①②和③分別屬于什么組織?_____。
(2)圖乙中d點所示現(xiàn)象產(chǎn)生的原因與圖甲中結(jié)構(gòu)[]_____的部分關(guān)閉有關(guān),這一變化主要是為了_____。一天內(nèi)花生幼苗有機物積累最少和最多的點分別是圖乙中的_____(填字母)。一天24小時內(nèi)有機物處于積累的時間段是_____。
(3)圖丙所示實驗操作如下:①如果關(guān)閉閥門,在黑暗處放置一段時間后,玻璃管中的紅色小液滴會向_____移動;②如果關(guān)閉閥門,把氫氧化納溶液換成二氧化碳緩沖液(能保證裝置內(nèi)二氧化碳含量恒定),把該裝置放在光下一段時間后,玻璃管中的紅色小液滴會向_____移動。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)對鼠婦的適宜生存環(huán)境進行了探究,探究結(jié)果如表所示:
環(huán)境 | 干燥 | 潮濕 |
有光 | 1 | 4 |
無光 | 3 | 28 |
該興趣小組同學(xué)據(jù)此可得出的實驗結(jié)論是:鼠婦適宜生活在的環(huán)境中.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實驗步驟如下,請分析回答:
①將長勢、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后,分別置兩瓶內(nèi),密封瓶口,設(shè)為A、B瓶;
②將A瓶移到光下6—7小時,B瓶仍放在暗處(圖一);
③取下玻蓋,將點燃的蠟燭分別伸入A、B瓶(圖二);
④摘取A、B瓶中大小相同的兩片葉片,放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,脫色;
⑤取出脫色的葉片漂洗,滴加碘液。
(1)步驟①暗處理的目的是把葉片中原有的有機物_____。
(2)步驟②中A、B瓶構(gòu)成一組對照實驗,其變量是_____。
(3)步驟③,伸入A瓶的蠟燭燃燒更劇烈,說明瓶中富含_____(氣體),這是植物進行光合作用產(chǎn)生的;伸入B瓶的蠟燭熄滅,說明瓶中缺少上述這種氣體,該氣體是被植物的_____作用消耗掉的。
(4)步驟④將葉片脫色,指的是脫去葉綠體中的_____。
(5)步驟⑤滴加碘液后,摘自A瓶的葉片會變藍色,摘自B瓶的葉片不變藍色,這個實驗說明光合作用的產(chǎn)物是_____,_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人的屈肘和伸肘動作示意圖請分析回答:
(1)圖中的_____圖表示屈肘動作。
(2)每塊骨骼肌都是由【3】_____ 和【4】______ 兩部分組成的;
(3)舉重運動員抓舉杠鈴時,上臂肌肉中處于收縮狀態(tài)的是【1】______,處于舒張 狀態(tài)的是【2】_______, 表現(xiàn)出骨骼肌之間的協(xié)作關(guān)系。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近年來,人們越來越關(guān)注疫苗的安全問題。下列對疫苗的敘述錯誤的是( )。
A.接種疫苗的目的是為了保護易感人群
B.接種疫苗可以使人獲得特異性免疫
C.疫苗通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制劑
D.接種疫苗可以治療疾病
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