A. | 營養(yǎng)組織 | B. | 分生組織 | C. | 輸導(dǎo)組織 | D. | 保護(hù)組織 |
分析 植物的組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等,它們各有不同的特點(diǎn)和功能.據(jù)此答題.
解答 解:A、構(gòu)成營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用.不符合題意;
B、構(gòu)成分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織.符合題意;
C、輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織.如吃橘子時(shí),剖開橘皮時(shí)看見的筋絡(luò),其中就有導(dǎo)管和篩管,分別起到運(yùn)輸水、無機(jī)鹽等無機(jī)物和有機(jī)物的作用,不符合題意;
D、植物的保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能.不符合題意.
故選:B
點(diǎn)評 這部分知識經(jīng)?嫉剑綍r(shí)要注意識記,最好結(jié)合四種組織的圖形來識記,真正理解它們的特點(diǎn)和功能,同時(shí)要注意區(qū)分植物的組織與動(dòng)物的組織.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提倡私家車出行 | B. | 植樹造林 | ||
C. | 低碳生活 | D. | 減少化石燃料的使用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有外骨骼,可防止水分散失 | |
B. | 胸部有三對足、兩對翅 | |
C. | 具有蛻皮現(xiàn)象,每蛻一次皮身體就能長大一圈 | |
D. | 身體分節(jié),由相似的體節(jié)組成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌能夠使食物腐敗、傷口紅腫化膿,因此,細(xì)菌都是有害的 | |
B. | 細(xì)菌和真菌細(xì)胞的主要區(qū)別是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核 | |
C. | 釀酒、做面包和蒸饅頭等離不開真菌中的酵母菌 | |
D. | 制作豆醬、腐乳、奶酪等食品離不開真菌中的霉菌 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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