10.下列不屬于藻類植物作用的是(  )
A.藻類進(jìn)行光合作用提供氧氣B.有些藻類可食用、提供工業(yè)原料
C.“赤潮”、“水華”有利于養(yǎng)殖業(yè)D.有些藻類可以凈化污水

分析 藻類植物有單細(xì)胞和多細(xì)胞的,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化;全身都能從環(huán)境中吸收水分和無機(jī)鹽,細(xì)胞中有葉綠體,能進(jìn)行光合作用.不僅給魚類提供了餌料和氧,而且是大氣中氧的重要來源.從經(jīng)濟(jì)意義上說,海帶、紫菜等藻類植物可以食用.從藻類植物中提取的碘、褐藻膠和瓊脂等,可供工業(yè)和醫(yī)藥上作用,據(jù)此解答.

解答 解:A、藻類植物細(xì)胞中有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,是大氣氧的主要來源,A不符合題意;
B、海帶、紫菜等藻類植物可以食用,從藻類植物中提取的碘、褐藻膠和瓊脂等,可供工業(yè)和醫(yī)藥上作用,B不符合題意;
C、水華和赤潮分別是淡水和海水長期被污染,水體富營養(yǎng)化而造成的,當(dāng)大量含有機(jī)物的污水排入水域后,給水華和赤潮生物的大量繁殖提供了豐富的營養(yǎng)基礎(chǔ),加上適宜的溫度和氣候,使之爆發(fā)性繁殖,“赤潮”、“水華”不有利于養(yǎng)殖業(yè),C符合題意;
D、藻類植物在凈化水質(zhì)方面也具有重要意義,有些藻類植物可用來凈化污水、改善水質(zhì),D不符合題意.
故選:C.

點(diǎn)評 掌握藻類植物的主要特征和用途是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.細(xì)菌與真菌最大的區(qū)別在于細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列各種疾病中,不屬于心臟和血管疾病的是( 。
A.高血壓B.腦血栓C.糖尿病D.冠心病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.要使口腔上皮細(xì)胞不變形,制裝片時(shí)應(yīng)在載玻片上滴加(  )
A.清水B.0.65%的生理鹽水C.碘酒D.0.9%的生理鹽水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的可以抵抗某種病原體的特殊蛋白質(zhì)叫做( 。
A.疫苗B.抗體C.抗原D.D、

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.比一比,下列四種動(dòng)物,哪種屬于地球上最高等的動(dòng)物( 。
A.青蛙B.C.麻雀D.鯽魚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.給你提供西瓜種子和其它必要的實(shí)驗(yàn)器材,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究種子萌發(fā)與光的關(guān)系.
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄课鞴戏N子萌發(fā)與光照的關(guān)系
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩個(gè)大小一樣的錐形瓶,分別記為A、B,瓶中墊數(shù)層餐巾紙,并加水使餐巾紙濕潤.然后將西瓜種子等分為兩份,一份放入A中,一分放入B中(其它條件如溫度、空氣等都相同且適于種子萌發(fā)).
②將A放在有光環(huán)境中,將B放在無光環(huán)境中
③觀察記錄瓶中種子萌發(fā)情況.
(3)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)如下三種情況之一,請說明實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
①A和B中的種子同樣萌發(fā),說明西瓜種子萌發(fā)與光照無關(guān).
②A中種子萌發(fā),B中種子不萌發(fā),說明西瓜種子萌發(fā)需要光.
③A中種子不萌發(fā),B中種子萌發(fā),說明西瓜種子萌發(fā)不需要光.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.動(dòng)植物細(xì)胞、病毒、細(xì)菌和真菌的結(jié)構(gòu)中一定具有( 。
A.葉綠體B.線粒體C.細(xì)胞核D.遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案