A. | 藻類進(jìn)行光合作用提供氧氣 | B. | 有些藻類可食用、提供工業(yè)原料 | ||
C. | “赤潮”、“水華”有利于養(yǎng)殖業(yè) | D. | 有些藻類可以凈化污水 |
分析 藻類植物有單細(xì)胞和多細(xì)胞的,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化;全身都能從環(huán)境中吸收水分和無機(jī)鹽,細(xì)胞中有葉綠體,能進(jìn)行光合作用.不僅給魚類提供了餌料和氧,而且是大氣中氧的重要來源.從經(jīng)濟(jì)意義上說,海帶、紫菜等藻類植物可以食用.從藻類植物中提取的碘、褐藻膠和瓊脂等,可供工業(yè)和醫(yī)藥上作用,據(jù)此解答.
解答 解:A、藻類植物細(xì)胞中有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,是大氣氧的主要來源,A不符合題意;
B、海帶、紫菜等藻類植物可以食用,從藻類植物中提取的碘、褐藻膠和瓊脂等,可供工業(yè)和醫(yī)藥上作用,B不符合題意;
C、水華和赤潮分別是淡水和海水長期被污染,水體富營養(yǎng)化而造成的,當(dāng)大量含有機(jī)物的污水排入水域后,給水華和赤潮生物的大量繁殖提供了豐富的營養(yǎng)基礎(chǔ),加上適宜的溫度和氣候,使之爆發(fā)性繁殖,“赤潮”、“水華”不有利于養(yǎng)殖業(yè),C符合題意;
D、藻類植物在凈化水質(zhì)方面也具有重要意義,有些藻類植物可用來凈化污水、改善水質(zhì),D不符合題意.
故選:C.
點(diǎn)評 掌握藻類植物的主要特征和用途是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 清水 | B. | 0.65%的生理鹽水 | C. | 碘酒 | D. | 0.9%的生理鹽水 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉綠體 | B. | 線粒體 | C. | 細(xì)胞核 | D. | 遺傳物質(zhì) |
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