【題目】“荷花映白塔”是北海公園的標(biāo)志景觀。下列關(guān)于荷花的說法不正確的是 (　　)

A.北海中的所有荷花構(gòu)成了一個生態(tài)系統(tǒng)B.荷花與水草之間存在競爭關(guān)系

C.荷花屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者D.構(gòu)成荷花的基本單位是細(xì)胞

【答案】A

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體。由生物部分和非生物部分組成。前者包括生產(chǎn)者--植物、消費(fèi)者--動物、分解者--細(xì)菌和真菌。后者包括陽光、空氣、水等。

北海中的所有荷花，只包括了生物部分的部分植物，沒有其它生物，也沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，A錯誤。

荷花與水草由于爭奪陽光、空氣水分等形成競爭關(guān)系，B正確。

荷花能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，C正確。

生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請判斷以下描述是否正確

（1）釋雅山公園所有的動物和植物組成一個生態(tài)系統(tǒng)。（______）

（2）細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量。（______）

（3）上皮組織都分布在體表。（______）

（4）植物細(xì)胞都具有葉綠體和液泡。（_______）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組進(jìn)行了“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)記錄如下表。

裝置

種子數(shù)

空氣

水

溫度

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

A

50

充足

清水

2 ℃

0粒萌發(fā)

B

50

充足

清水

20 ℃

45粒萌發(fā)

C

50

充足

清水＋食醋(模擬酸雨)

20 ℃

5粒萌發(fā)

請回答下列問題：

(1)該實(shí)驗(yàn)要探究的問題是_________和_________對種子的萌發(fā)的影響。

(2)B裝置中種子的萌發(fā)率為_________。

(3)C裝置用的是人工配制的酸雨，而非自然界中真正的酸雨，這種研究方法叫________實(shí)驗(yàn).C裝置與B裝置作為一組進(jìn)行分析，說明____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究題：鼠婦，又稱潮蟲、西瓜蟲，它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方，如石塊的下面、花盆的底部。當(dāng)人們移開花盆、搬開石塊后，鼠婦就會很快地爬到其他隱蔽的地方。這是光在影響它們的生活嗎？請你設(shè)計(jì)一個探究光照是否影響鼠婦生活的實(shí)驗(yàn)。

（1）提出問題：______________________________________

（2）作出假設(shè)：光會影響鼠婦的生活。

（3）設(shè)計(jì)方案：

①材料用具：10只鼠婦、土、鐵盤、紙板、玻璃板。

②實(shí)驗(yàn)步驟：

A.在鐵盤內(nèi)放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板。這樣，在盤內(nèi)就形成了____________和_____________兩種環(huán)境。

B.在鐵盤兩側(cè)的中央各放入數(shù)量______________（填“相同”或“不同”）的鼠婦，這樣設(shè)計(jì)是為了保證實(shí)驗(yàn)變量唯一。

（4）觀察與記錄：每隔1分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，共統(tǒng)計(jì)10次，取這10次的__________值作參考。

（5）實(shí)驗(yàn)預(yù)測：鼠婦逐漸集中到蓋上________________的那一側(cè)（填“玻璃板”或“紙板”）。

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：___________________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢？是因?yàn)榄h(huán)境變明亮了嗎？某同學(xué)對此進(jìn)行了探究，請你將他探究活動的過程寫完整。

（1）提出問題：_____

（2）作出假設(shè)：鼠婦喜歡生活在黑暗的環(huán)境中，光會影響鼠婦的分布。

（3）制訂實(shí)施探究的方案：在鐵盤內(nèi)放上一薄層濕土，一側(cè)蓋上不透光的厚紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)中央處各放10只鼠婦，觀察鼠婦的行為。這樣在盒里就形成了_____和_____兩種環(huán)境。該實(shí)驗(yàn)的變量是_____，除了此變量外其他條件要_____（填”相同”或”不相同”）且適宜。在鐵盤兩側(cè)中央各放10只鼠婦而不是1只的目的是：_____

（4）實(shí)驗(yàn)記錄：不同時間，不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目。

環(huán)境

1min

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

明亮

9

11

10

8

7

9

5

6

3

1

陰暗

11

9

10

12

13

11

15

14

17

19

為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理？_____

（5）結(jié)論：_____對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在_____的環(huán)境中生活。

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)該怎樣處理鼠婦？_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】導(dǎo)致生物進(jìn)化的內(nèi)部原因是（ ）

A. 遺傳變異B. 環(huán)境因素C. 過度繁殖D. 生存競爭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在 “測量不同植被環(huán)境的空氣溫度”的活動時，某班級同學(xué)設(shè)置了一組對照，以下符合實(shí)驗(yàn)要求的一組是（ ）

A.清晨的裸地與中午的裸地

B.中午的灌木叢與傍晚的灌木叢

C.清晨的草地與清晨的裸地

D.中午的草地與中午的灌木叢

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列都屬于恒溫動物的是（　�。�

A. 蚯蚓、蛇B. 家兔、蟾蜍C. 麻雀、家兔D. 蛇、麻雀

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組用20只鼠婦做探究“光對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)處理和記錄如下：

組別

光線

土壤適量

土壤溫度

鼠婦數(shù)

10分鐘后的鼠婦數(shù)

A組

明亮

干燥

25℃

10只

0只

B組

黑暗

潮濕

25℃

10只

20只

（A、B兩組環(huán)境是相通的），該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不妥之處是（ ）

A.土壤溫度太低B.首先應(yīng)將20只鼠婦都放在黑暗的這一邊

C.B組也應(yīng)放干燥的土壤D.不符合單一變量原則，應(yīng)將A組也放潮濕的土壤

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同步練習(xí)冊答案