分析 圖中A是青蛙,屬于兩棲動物,B是家兔,屬于哺乳動物,C是蝗蟲,屬于節(jié)肢動物,D是鯽魚,屬于魚類,E是家鴿,屬于鳥類.
解答 解:(1)B家兔的身體被毛,E家鴿的身體被覆羽毛,利于體溫恒定,
(2)C蝗蟲體表有外骨骼,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用.
(3)ABDE的體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動物,C的體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物.
(4)E家鴿的胸肌發(fā)達(dá),能有力地牽動兩翼完成飛行動作;它的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通,有貯存空氣,協(xié)助呼吸的作用.這類動物的身體特征是:身體呈流線型,前肢變成翼,體表被覆羽毛.
(5)圖中動物適于生活的環(huán)境不同,呼吸方式也有明顯區(qū)別:如圖中適于陸地生活的B家兔能通過肺進(jìn)行呼吸;適于水陸兩棲生活的A青蛙用肺呼吸,但肺不發(fā)達(dá),需要借皮膚助輔助呼吸;適于空中飛行生活的E家鴿,有與肺相通的氣囊輔助完成雙重呼吸.
(6)A青蛙它們的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體是水陸兩棲生活.用皮膚輔助肺呼吸,其呼吸器官是肺.
故答案為:(1)BE;
(2)外骨骼;
(3)BDE;
(4)胸肌;氣囊;前肢變成翼;
(5)肺;皮膚;氣囊;
(6)水;肺
點(diǎn)評 明確各種動物的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
明亮 | 0 | 1 | 0 |
陰暗 | 10 | 9 | 10 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是植物病毒 | |
B. | 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | |
C. | 分裂生殖 | |
D. | 離開寄生的活細(xì)胞不能進(jìn)行生命活動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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