Question

8．某生物實(shí)驗(yàn)小組在探究鼠婦喜歡什么樣的環(huán)境時(shí)，設(shè)置了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并記錄了如下表格中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)據(jù)此完成以下問題

環(huán)境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	3只	1只	2只	0只	2只
陰暗	7只	9只	8只	10只	8只

（1）該小組的設(shè)置的實(shí)驗(yàn)變量是光，一般實(shí)驗(yàn)中的變量只能有一個(gè)．
（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，小組成員應(yīng)該把鼠婦放在實(shí)驗(yàn)裝置的明亮和陰暗的相接處．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，小組成員中應(yīng)避免哪些因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，請(qǐng)寫出兩個(gè)：水分、噪音等．
（4）實(shí)驗(yàn)過程中，做五次實(shí)驗(yàn)的目的是排除實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性，使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更有科學(xué)性和說服力．
（5）通過實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果，小組成員得出的結(jié)論是鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境．
（6）如果你的假設(shè)與結(jié)論不同，此時(shí)你應(yīng)該推翻假設(shè)，重新實(shí)驗(yàn)．
（7）實(shí)驗(yàn)完畢后，我們應(yīng)該如何處理鼠婦？將鼠婦放歸大自然．

Answer 1

分析 （1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對(duì)照組．

解答 解：（1）從表格中看出，該小組的設(shè)置的實(shí)驗(yàn)變量是光，一般實(shí)驗(yàn)中的變量只能有一個(gè)．
（2）“實(shí)驗(yàn)開始時(shí)”，小組成員應(yīng)該把鼠婦放在實(shí)驗(yàn)裝置的明亮和陰暗的相接處．
（3）“實(shí)驗(yàn)過程中”，小組成員中應(yīng)避免：水分、噪音、震動(dòng)等因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．
（4）“實(shí)驗(yàn)過程中”，做五次實(shí)驗(yàn)的目的是排除實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性，使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更有科學(xué)性和說服力．
（5）“通過實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果”，明亮處的鼠婦少，陰暗處的鼠婦度，因此小組成員得出的結(jié)論是鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境．
（6）“如果你的假設(shè)與結(jié)論不同”，此時(shí)你應(yīng)該推翻假設(shè)，重新實(shí)驗(yàn)．
（7）要養(yǎng)成愛護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣，保護(hù)動(dòng)物從我做起，從現(xiàn)在做起，所以“實(shí)驗(yàn)完畢后”，我們應(yīng)該將鼠婦放歸大自然．
故答案為：（1）光；一
（2）明亮和陰暗的相接處
（3）水分、噪音等（答案合理即可）
（4）排除實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性，使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更有科學(xué)性和說服力（答案合理即可）
（5）鼠婦喜歡陰暗的環(huán)境
（6）推翻假設(shè)，重新實(shí)驗(yàn)
（7）將鼠婦放歸大自然

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題．