8.圖為小明的血液循環(huán)過(guò)程模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)如圖所示四條血管中含靜脈血的有C
A.肺靜脈和上下腔靜脈B.肺動(dòng)脈和肺靜脈C.肺動(dòng)脈和上下腔靜脈D.肺動(dòng)脈和主動(dòng)脈
(2)②所代表的氣體是氧氣,它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的線粒體部位被利用.
A.氧氣 細(xì)胞核B.二氧化碳 線粒體C.氧氣 線粒體D.二氧化碳 細(xì)胞核
(3)血液經(jīng)過(guò)“肺泡周圍毛細(xì)血管”后,由靜脈血變?yōu)楹鯕庳S富的動(dòng)脈血.
A.動(dòng)脈   二氧化碳   靜脈   B.靜脈    二氧化碳   動(dòng)脈
C.動(dòng)脈   氧氣       靜脈   D.靜脈    氧氣       動(dòng)脈
(4)小明感冒了,扁桃體發(fā)炎.醫(yī)生給他左手靜脈點(diǎn)滴青霉素.藥物經(jīng)過(guò)怎樣的途徑到達(dá)扁桃體的?A
A.左手靜脈→上下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→扁桃體動(dòng)脈→扁桃體毛細(xì)血管網(wǎng)→扁桃體細(xì)胞
B.左手靜脈→扁桃體毛細(xì)血管網(wǎng)→扁桃體細(xì)胞
C.左手靜脈→上下腔靜脈→左心房→左心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→右心房→右心室→主動(dòng)脈→扁桃體動(dòng)脈→扁桃體毛細(xì)血管網(wǎng)→扁桃體細(xì)胞
D.左手靜脈→→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→扁桃體動(dòng)脈→扁桃體毛細(xì)血管網(wǎng)→扁桃體細(xì)胞.

分析 (1)血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)的循環(huán)途徑為:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→組織處毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房.肺循環(huán)的循環(huán)途徑為:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.
(2)圖示表示了血液循環(huán)的途徑,“→”表示血液的流動(dòng)方向,“⇒”、“?”表示物質(zhì)交換,A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔,其中A是右心房,B是左心房,C是右心室,D是左心室;①是二氧化碳,②是氧氣.

解答 解:(1)血液循環(huán)路線如圖所示:對(duì)照血液循環(huán)圖可知,如圖所示四條血管中含靜脈血的有肺動(dòng)脈、上下腔靜脈.故選C.
(2)分析圖示中的箭頭可知,②代表的氣體是氧氣,氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞后,在線粒體處參與分解有機(jī)物,將有機(jī)物中儲(chǔ)存的能量釋放出來(lái)供給人體生命活動(dòng)的需要.故選C.
(3)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧擴(kuò)散進(jìn)入血液,血液由含氧少二氧化碳多的靜脈血變成含氧多二氧化碳少的動(dòng)脈血,故選D.
(4)血液循環(huán)分體循環(huán)和肺循環(huán).血液循環(huán)的途徑:體循環(huán)是左心室→主動(dòng)脈→組織周圍的毛細(xì)血管→上下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)是右心室→肺動(dòng)脈→肺泡周圍的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.醫(yī)生給病人進(jìn)行葡萄糖前臂靜脈注射時(shí),青霉素到達(dá)扁桃體依次經(jīng)過(guò)是左手靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→扁桃體動(dòng)脈→扁桃體毛細(xì)血管.故A正確.
故答案為:
(1)C;
(2)C;
(3)D;
(4)A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑以及人體內(nèi)的氣體交換過(guò)程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列詩(shī)句能反映生物因素對(duì)生物影響的是( 。
A.停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花B.近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木早逢春
C.種豆南山下,草盛豆苗稀D.人家四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.在做了“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”實(shí)驗(yàn)后,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境,你提出的問(wèn)題是:光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
(2)提出假設(shè):光會(huì)影響鼠婦的生活.
(3)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要使鼠婦的生活環(huán)境除光的條件是不同的,其他條件都保持相同,形成了明亮和黑暗的兩種環(huán)境,起到對(duì)照作用.
(4)實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)該把鼠婦放回適合生存的自然環(huán)境中.
(5)得出結(jié)論:
光對(duì)鼠婦生活有影響,鼠婦適合在陰暗的環(huán)境生活.(填“明亮”或“陰暗”)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.?dāng)?shù)百年前,我國(guó)黃土高原有茂密的森林.后來(lái)由于人口過(guò)于集中、長(zhǎng)期掠奪式的開(kāi)發(fā)等原因,如今變成了荒山禿嶺,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明( 。
A.生物影響環(huán)境B.環(huán)境條件決定人口數(shù)量
C.生物適應(yīng)環(huán)境D.環(huán)境條件決定生物的形態(tài)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.植物人是指只有呼吸和心跳而沒(méi)有其他活動(dòng)的病人,他肯定沒(méi)有受損傷的部位是(  )
A.腦干B.小腦C.大腦皮層D.大腦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.形成尿液結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列哪個(gè)不是扁形動(dòng)物?(  )
A.渦蟲(chóng)B.華支睪吸蟲(chóng)C.日本血吸蟲(chóng)D.蛔蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.蝗蟲(chóng)用于氣體交換的器官是?( 。
A.氣管B.氣囊C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.認(rèn)識(shí)顯微鏡
顯微鏡是實(shí)驗(yàn)室里的重要實(shí)驗(yàn)儀器,你能認(rèn)識(shí)它的結(jié)構(gòu)嗎,試試看,在下列表格中對(duì)號(hào)入座①物鏡      ②目鏡       ③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋     ④粗準(zhǔn)焦螺旋       ⑤反光鏡
ABCDE

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案