A. | 蜜蜂的發(fā)育過(guò)程有蛹期 | |
B. | 鱷魚(yú)的生殖和發(fā)育可以離開(kāi)水 | |
C. | 鳥(niǎo)類(lèi)胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是胎盤(pán) | |
D. | 蝗蟲(chóng)的發(fā)育包括受精卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段 |
分析 (1)昆蟲(chóng)的發(fā)育分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)兩種方式.完全變態(tài)經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段,且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯,例如蜜蜂、蝴蝶、家蠶就屬于完全變態(tài)發(fā)育,美麗的蝴蝶由毛毛蟲(chóng)變成的,毛毛蟲(chóng)是蝴蝶的幼蟲(chóng)時(shí)期.
不完全變態(tài)發(fā)育指的是發(fā)育要經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段,且若蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大,例如蝗蟲(chóng)、蟬就屬于不完全變態(tài)發(fā)育.
(2)鳥(niǎo)類(lèi)是體內(nèi)受精、卵生.鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu):
解答 解:A、蜜蜂的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育,A正確.
B、鱷魚(yú)有堅(jiān)硬的外殼或鱗片,卵生,用肺呼吸,體溫不恒定屬于爬行動(dòng)物,擺脫了對(duì)水的限制;B正確.
C、鳥(niǎo)卵的胚盤(pán)中有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位,C錯(cuò)誤.
家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段,且幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯,屬于完全變態(tài),C敘述正確;
D、蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段,且若蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大,屬于不完全變態(tài),D正確.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確動(dòng)物的生殖和發(fā)育特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 饅頭碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
清水或唾液 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
震蕩后保溫 | 37℃水浴中保持5-10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
結(jié)果 | 不變藍(lán) | 變 藍(lán) | 部分變藍(lán) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 卷柏比側(cè)柏更高等 | |
B. | 卷柏通過(guò)孢子繁殖,側(cè)柏通過(guò)種子繁殖 | |
C. | 卷柏是裸子植物,側(cè)柏是蕨類(lèi)植物 | |
D. | 卷柏沒(méi)有輸導(dǎo)組織,因此適應(yīng)陸生能力不強(qiáng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第一道防線 | B. | 第二道防線 | C. | 第三道防線 | D. | 前兩道防線 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 選取省內(nèi)部分農(nóng)村和城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查 | |
B. | 選取省內(nèi)部分農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查 | |
C. | 選取省內(nèi)部分城市中學(xué)的學(xué)生作為樣本進(jìn)行調(diào)查 | |
D. | 對(duì)全省內(nèi)所有中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查 |
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