【題目】獼猴桃酸甜可口，其汁液來(lái)源于（　�。�

A. 細(xì)胞質(zhì) B. 液泡 C. 葉綠體 D. 有色體

【答案】D

【解析】細(xì)胞質(zhì)中有液泡，液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)（如糖分）。獼猴桃酸甜可口，其汁液來(lái)源于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的液泡。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代類(lèi)人猿與人類(lèi)區(qū)別的敘述，不正確的是（ ）

A．運(yùn)動(dòng)方式不同 B．祖先不同

C．制造工具的能力不同 D．腦發(fā)育程度不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面的式子表示綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的a、b兩項(xiàng)生理活動(dòng)，其中的A和B分別是兩種不同的物質(zhì)．對(duì)該式子的敘述中，正確的是（　�。�

A. 生理活動(dòng)a、b只能在有光的條件下進(jìn)行

B. 生理活動(dòng)b的強(qiáng)弱關(guān)系是：幼嫩的葉＞衰老的葉，葉＞花

C. 生理活動(dòng)a所需的A物質(zhì)和水主要由生理活動(dòng)b提供

D. 生理活動(dòng)b所釋放的能量是B物質(zhì)中儲(chǔ)存的能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A. 種子萌發(fā) B. 雨后春筍迅速冒出

C. 葵花朵朵向太陽(yáng) D. 鐘乳石不斷長(zhǎng)高

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了培育可以連續(xù)開(kāi)花（花期較長(zhǎng)）的新品種，生物小組進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們以某種開(kāi)花植物為親代進(jìn)行雜交，獲得子代種子若干。該植物種子存在休眠現(xiàn)象，自然萌發(fā)率很低。為探究打破種子休眠的條件，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）比較第1、2組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)明打破種子休眠的溫度為______。

（2）比較______兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，說(shuō)明濕沙也是打破種子休眠的影響因素。

（3）為進(jìn)一步探究?jī)H有濕沙條件是否可以打破種子休眠，需要增設(shè)第4組實(shí)驗(yàn)。第4組實(shí)驗(yàn)的預(yù)處理是______。

（4）若第4組實(shí)驗(yàn)種子幾乎不萌發(fā)，綜合上述信息，得出的結(jié)論是______。

A．低溫條件和濕度條件均可以打破種子休眠，且濕度條件更為重要

B．在低溫條件和濕度條件同時(shí)存在的情況下，才能打破種子休眠

C．低溫可以打破休眠，濕度可以促進(jìn)該效果，但僅有濕度不能打破休眠

（5）剖開(kāi)該植物果實(shí)發(fā)現(xiàn)果實(shí)中間有三粒種子，它是由花結(jié)構(gòu)中的三個(gè)______發(fā)育來(lái)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物和非生物之間最本質(zhì)區(qū)別的敘述中，正確的是（ ）

A．生物能運(yùn)動(dòng)，非生物不能運(yùn)動(dòng)

B．生物能與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換，非生物不能

C．生物有生命，非生物沒(méi)有生命

D．生物對(duì)環(huán)境有反應(yīng)，非生物沒(méi)有

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物體中屬于生物的是（　　）

①草 ②煮熟的魚(yú) ③珊瑚 ④漸漸長(zhǎng)大的鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇 ⑧家鴿

A. ①⑤⑦⑧ B. ①③④⑧ C. ②③④⑥ D. ②⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖，圖2是該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是圖1中的[_____]_____，[B]所代表的生物成分所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是_____。

（2）圖1中能通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物，釋放能量的生物有_____（填字母）。

（3）生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、___。

（4）若圖2表示圖1中A、B、C三種生物某一時(shí)間的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，則乙對(duì)應(yīng)的是圖1中的________（填字母）。若乙大量減少，則一段時(shí)間內(nèi)甲的數(shù)量變化是_____。

（5）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鎘的污染，重金屬通過(guò)_____傳遞和積累；則圖中_____的體內(nèi)重金屬鎘的含量最高。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A．肝臟屬于消化系統(tǒng)，必定與食物直接相接觸

B．膽囊分泌膽汁，促進(jìn)脂肪的消化

C．肝臟和唾液腺都屬于大消化腺

D．唾液淀粉酶使淀粉消化形成葡萄糖，使食物在口腔中有甜味

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同步練習(xí)冊(cè)答案