12．在森林古猿進(jìn)化成人類的過(guò)程中，下列哪一項(xiàng)的出現(xiàn)是人類其他特征出現(xiàn)的基礎(chǔ)（　�。�
A．有語(yǔ)言B．有意識(shí)C．能直立行走D．能勞動(dòng)

分析 在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語(yǔ)言的產(chǎn)生．直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)．

解答 解：人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿．現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長(zhǎng)臂猿和猩猩． 在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語(yǔ)言的產(chǎn)生．直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，直立行走是人類脫離森里束縛，開(kāi)拓新家園的標(biāo)志，是使用工具制造工具的基礎(chǔ)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．紅細(xì)胞在哪種血管中單行通過(guò)，這有利于（　�。�
A．動(dòng)脈，氣體交換B．靜脈，物質(zhì)交換
C．毛細(xì)血管，氣體交換D．毛細(xì)血管，物質(zhì)交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖表示植物根尖中縱刨面的四個(gè)部位，其中構(gòu)成③的主要組成組織是（　�。�
A．保護(hù)組織B．營(yíng)養(yǎng)組織C．輸導(dǎo)組織D．分生組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．以下不屬于發(fā)酵技術(shù)的是（　�。�
A．利用青霉菌生產(chǎn)青霉素B．缺氧時(shí)人的組織產(chǎn)生乳酸
C．利用酵母菌蒸饅頭D．利用乳酸菌制作泡菜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．健美運(yùn)動(dòng)員充滿活力的強(qiáng)健體魄；芭蕾舞演員婀娜多姿的身段…我們對(duì)自己的身體外形再熟悉不過(guò)了．從外形上看，人體分為頭、頸、軀干、四肢四部分．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列人類的活動(dòng)不利于改善環(huán)境的是（　　）
A．大力開(kāi)發(fā)森林資源，提供更多的木材
B．發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，提高生物廢棄物的利用率
C．推廣生物防治，減少殺蟲劑的使用
D．盡量乘坐公交車，減少尾氣排放

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．圖是小動(dòng)脈、毛細(xì)血管、小靜脈三種血管示意圖，其中②是（　�。�
A．毛細(xì)血管B．小動(dòng)脈C．小靜脈D．主動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖為植物的幾種主要組織，屬于輸導(dǎo)組織的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某人上臂受傷出血，血為鮮紅色，呈噴射狀流出，該損傷的血管名稱和止血部位是（　�。�
A．靜脈，遠(yuǎn)心端B．動(dòng)脈，遠(yuǎn)心端C．靜脈，近心端D．動(dòng)脈，近心端

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