6．如圖是植物的生殖方式圖示，屬于有性生殖方式的是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

分析 （1）有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞（例如精子和卵細(xì)胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式．
（2）無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．

解答 解：圖中①是嫁接、②是組織培養(yǎng)、④是扦插，都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，因此都屬于無(wú)性生殖；
③是種子的萌發(fā)，種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的，因此，③種子萌發(fā)，長(zhǎng)成新植株屬于有性生殖．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無(wú)性生殖的概念和特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．根據(jù)如圖結(jié)構(gòu)可以判斷，該植物屬于（　�。�
A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．裸子植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．人的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等感覺(jué)的形成部位是（　�。�
A．脊髓B．小腦C．腦干D．大腦皮層

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．根尖中產(chǎn)生新細(xì)胞的部位是（　�。�
A．成熟區(qū)B．伸長(zhǎng)區(qū)C．分生區(qū)D．根冠

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．貯藏糧食時(shí)，為了降低呼吸作用，應(yīng)保持的條件時(shí)（　�。�
A．低溫、潮濕、增加氧氣濃度B．低溫、干燥、增加氧氣濃度
C．低溫、潮濕、增加二氧化碳濃度D．低溫、干燥、增加二氧化碳濃度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）填寫圖中各部位的名稱．
A．雄蕊，B．雌蕊，⑥花瓣，⑦萼片．
（2）將來(lái)發(fā)育成果實(shí)的結(jié)構(gòu)是子房，將來(lái)發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是胚珠．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．人體離不開(kāi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，大米作為重要的糧食作物，為人體的生命活動(dòng)提供了能量保障．人體細(xì)胞能量的獲得與人體的整體生理活動(dòng)息息相關(guān)．如圖是人體的部分系統(tǒng)和器官的結(jié)構(gòu)，每一個(gè)細(xì)胞能量的獲得都離不開(kāi)它們的生理作用，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（[]填圖中代號(hào)，“方框”內(nèi)填寫文字）

（1）大米的主要成分是淀粉，人體分泌的消化液中，能夠消化淀粉的消化液有唾液、腸液和胰液；淀粉最終在圖一的[4]小腸中以葡萄糖的形式被吸收進(jìn)入血液．隨著血液循環(huán)首先通過(guò)圖三中的血管[c]下腔靜脈進(jìn)入心臟的右心房．
（2）葡萄糖隨部分血液流到腎臟后，血液中的部分葡萄糖經(jīng)過(guò)圖四中腎小球的濾過(guò)作用進(jìn)入原尿，原尿流經(jīng)腎小管時(shí)葡萄糖又被重新吸收回到了血液中．
（3）能量的獲得還需要氧氣的參與，圖二為肺泡以及周圍的一條毛細(xì)血管，當(dāng)肺泡慢慢鼓起時(shí)，此時(shí)肋間肌處于收縮（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)，氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，當(dāng)血液由A流向B后，血液發(fā)生的變化是由靜脈血變成了動(dòng)脈血．
（4）葡萄糖隨著血液循環(huán)最終到達(dá)各組織細(xì)胞，在那里它被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量．這樣，大米的重要使命就完成了．
（5）利用野生水稻與普通水稻多次雜交，培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種的科學(xué)家是袁隆平，這是利用了生物多樣性中的基因多樣性．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是女性生殖器結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析回答以下問(wèn)題：
（1）女性的生殖器官有[g]卵巢、[f]輸卵管、[a]子宮和[e]陰道．
（2）當(dāng)卵細(xì)胞成熟后，從[g]卵巢釋放出來(lái)，由[f]輸卵管輸送．
（3）受精卵在[f]輸卵管處開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂形成，再慢慢移入[a]子宮繼續(xù)發(fā)育，胎兒成熟后，最終從[e]陰道分娩．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．某同學(xué)在嘗試“用鮮奶制作酸奶”和“釀一瓶香濃的米酒”的過(guò)程中遇到了一系列問(wèn)題，其中分析正確的是（　�。�
A．制作酸奶和米酒都用到同一種微生物
B．制作酸奶和米酒都需要在無(wú)氧的條件下進(jìn)行
C．制作酸奶需要密封而制作米酒不需要密封
D．制作酸奶和葡萄酒用到的“菌”都能進(jìn)行孢子生殖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案