10．在生長有較多藻類的池塘中，常常見到魚會(huì)在黎明時(shí)候浮頭，其原因是（　�。�
A．水中缺氧B．水中太暗C．水中食物不足D．水中空間太小

分析 白天水中的藻類植進(jìn)行光合作用能夠增加水中氧氣的含量，但是晚上只進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，反而使水中氧氣減少．

解答 解：池塘中的藻類白天通過光合作用能增加池塘中的氧氣，晚上只進(jìn)行呼吸作用消耗水中的氧氣．到了黎明時(shí)分，是池水中氧氣含量最少的時(shí)候，其中魚蝦為了能呼吸到足夠的氧氣，只有浮頭或跳出水面從空氣中吸取氧氣了．因此，在生長有較多藻類的池塘中，常�？吹紧~在黎明時(shí)浮頭甚至跳出水面的現(xiàn)象，是因?yàn)樗腥毖�，為了從空氣中吸取氧氣�?br />故選：A．

點(diǎn)評 將光合作用與呼吸作用比較著進(jìn)行記憶，能收到事半功倍的效果．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．含蛋白質(zhì)豐富的豆腐主要由大豆種子的哪個(gè)結(jié)構(gòu)加工而成的（　　）
A．大豆的種皮B．大豆的胚乳C．大豆的子葉D．大豆的胚芽

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．夏天的牛肉湯很快會(huì)因細(xì)菌大量繁殖而變質(zhì)，這說明細(xì)菌的生存需要（　�。�
A．適宜的溫度B．水分C．有機(jī)物D．以上都是

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的簡圖，請據(jù)圖回答
（1）此食物網(wǎng)中有5條食物鏈，最長的一條食物鏈?zhǔn)遣荨巢堇ハx→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹．
（2）若附近工廠排放的鉛、汞等有害物質(zhì)進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng)，一段時(shí)間后，體內(nèi)有害物質(zhì)存留最多的生物是貓頭鷹．
（3）如果人類大量捕殺青蛙，短時(shí)間內(nèi)蛇的數(shù)量會(huì)減少，若對人類濫捕濫殺的行為不加以控制，可能導(dǎo)致該地區(qū)的生態(tài)平衡受到嚴(yán)重破壞，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．當(dāng)你用手將食物放入嘴里時(shí)，上肢肱二頭肌和肱三頭肌所處的狀態(tài)分別是（　�。�
A．收縮、收縮B．舒張、舒張C．收縮、舒張D．舒張、收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞模式圖，圖中A-F指的是細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)．請據(jù)圖回答：
（1）在光學(xué)顯微鏡下觀察人的口腔上皮細(xì)胞，不能觀察到圖中[A]細(xì)胞壁[C]葉綠體[E]液泡這些結(jié)構(gòu)．
（2）圖中的D是細(xì)胞的控制中心，因?yàn)樗幸环N遺傳物質(zhì)DNA，其上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息．
（3）在畫圖中結(jié)構(gòu)D時(shí)，表示其中比較暗的正確方法是用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來表示．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括大氣圈、水圈和巖石圈
B．細(xì)胞分裂過程中染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中
C．水稻與鯽魚相比，其結(jié)構(gòu)層次不同的是沒有系統(tǒng)
D．撫河是撫州市境內(nèi)最大的河流，可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是（　�。�
A．法制教育B．建立種質(zhì)庫C．建立自然保護(hù)區(qū)D．遷出原地保護(hù)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．某人因外傷失血需要輸血救治，經(jīng)化驗(yàn)他的血型為AB型，醫(yī)生為其輸血時(shí)應(yīng)輸入（　�。�
A．AB型血B．A型血C．O型血D．B型血

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同步練習(xí)冊答案