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科目: 來源: 題型:選擇題

9.如圖是“測定反應(yīng)速度“的探究實驗,下列敘述錯誤的是( 。
A.反射的神經(jīng)中樞在小腦B.需測量多次并求平均值
C.感受器在被試者的視網(wǎng)膜上D.效應(yīng)器是被試者控制手指的肌肉

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科目: 來源: 題型:解答題

8.如圖為人體血液循環(huán)與呼吸過程的示意圖,據(jù)圖回答
(1)人體的血液循環(huán)主要包括體循環(huán)和肺循環(huán),用圖中的字母表示肺循環(huán)的過程B→E→F→G→D.
(2)心臟分四腔,由C到B,由D到A,都有房室瓣可以保證血液的定向流動
(3)肺泡和毛細(xì)血管管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,保證了氣體交換的順利進行
(4)經(jīng)過肺泡和血液之間的氣體交換,由E到G處血液成分的主要變化是靜脈血變動脈血.
(5)血液流經(jīng)M時,紅細(xì)胞中血白蛋白把它所結(jié)合的氧釋放出來,供細(xì)胞利用.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射;吃梅子時分泌唾液,這是簡單反射,而看到“梅”字和聽到“梅子”分泌唾液是復(fù)雜反射.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.我國是土地沙漠化較嚴(yán)重的國家之一,土地沙漠化造成的城市沙塵暴日益嚴(yán)重.入春一來,我國北方多次受到沙塵暴的侵襲,下面哪項不是造成沙塵暴的主要原因( 。
A.亂砍濫伐,使森林面積減少B.草原過度墾植,放牧
C.不注意環(huán)保,大量植被遭到破壞D.工業(yè)污水未經(jīng)處理直接排入大海

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.在特殊情況下的異型輸血時,只能作為受血者,不能作為獻(xiàn)血者的血型是(  )
A.O型B.AB型C.A型D.B型

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.某人從建筑腳手架上摔下來,導(dǎo)致運動失調(diào)、身體平衡受到影響,醫(yī)生診斷傷者受傷的部位在( 。
A.大腦B.小腦C.腦干D.骨髓

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科目: 來源: 題型:解答題

3.1967年,俄勒岡大學(xué)的徑賽教練包爾曼和專門研究心臟的醫(yī)學(xué)家哈里斯合著的《慢跑》一書出版,大大促進了慢跑活動的普及.慢跑是一種中等強度的有氧運動.有氧運動衡量的標(biāo)準(zhǔn)是心率,心率保持在150次/分鐘時的運動為有氧運動.請分析回答:
(1)慢跑等運動依賴于運動系統(tǒng),人體運動系統(tǒng)的構(gòu)成包括骨骼和肌肉.
(2)當(dāng)人處于慢跑狀態(tài)時,上肢肌肉的活動狀態(tài)是:肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張.
(3)慢跑時,心率需保持在150次/分鐘,這有利于為骨骼肌提供足夠的氧氣(物質(zhì)),該物質(zhì)在骨骼肌細(xì)胞的線粒體中被利用.
(4)從能量的來源看,慢跑時骨骼肌收縮所需能量來自于食物中的糖類等物質(zhì),食物含有的能量多少可通過一定的方法測出來.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.如圖為心臟解剖圖,請據(jù)圖回答:
(1)血管④的名稱是肺動脈;
(2)當(dāng)A和C收縮時,B和D工作狀態(tài)為舒張;
(3)寫出動脈血在圖中的流動途徑:⑤→C→D→③(用箭頭和圖中的序號、字母表示);
(4)某人患中耳炎需口服消炎藥,該藥物首次到達(dá)病變部位一定不經(jīng)過圖中的①(填序號或字母).
(5)心臟作為輸送血液的泵,其結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,請舉一例說明:左心室輸送血液的距離長,與功能上的差別相適應(yīng),所以左心室的壁最厚.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.如圖為尿液形成過程的示意圖,分析某健康人①②③結(jié)構(gòu)中液體的物質(zhì)濃度,正確的是( 。
A.蛋白質(zhì)①=②B.無機鹽①<②C.葡萄糖②=③D.尿素②<③

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科目: 來源: 題型:解答題

20.已知饅頭的主要成分是淀粉,淀粉遇到碘會變藍(lán).某同學(xué)要設(shè)計實驗探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用,請你幫助他完成實驗方案.
(1)實驗前,根據(jù)已有知識,你的假設(shè)是唾液淀粉酶對淀粉具有消化作用.
(2)實驗時,取A、B兩支試管,分別加入等量饅頭屑,再向A試管中加入2ML唾液,向B試管中加入2ML清水,分別攪拌后放入37℃溫度中保溫5分鐘.
(3)向兩支試管中分別滴加2滴碘液,預(yù)計會變藍(lán)的是B(填“A”或者“B”)試管;不會變藍(lán)的是A(填“A”或者“B”)試管,不變藍(lán)的原因是淀粉被唾液淀粉酶消化分解了.

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同步練習(xí)冊答案