相關(guān)習(xí)題
 0  101134  101142  101148  101152  101158  101160  101164  101170  101172  101178  101184  101188  101190  101194  101200  101202  101208  101212  101214  101218  101220  101224  101226  101228  101229  101230  101232  101233  101234  101236  101238  101242  101244  101248  101250  101254  101260  101262  101268  101272  101274  101278  101284  101290  101292  101298  101302  101304  101310  101314  101320  101328  150026 

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.人的體腔由什么結(jié)構(gòu)分為胸腔和腹腔?心臟、肝臟、肺和胃分別位于哪個(gè)腔內(nèi)?體腔由膈分為胸腔和腹腔;心臟和肺位于胸腔,肝臟和胃位于腹腔.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.為了探究某種細(xì)菌的分解作用,生物活動(dòng)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案;將甲乙兩組落葉分別進(jìn)行滅菌處理,甲組放在無(wú)菌條件下,乙組接種該細(xì)菌后放在無(wú)菌條件下,請(qǐng)你幫助他們一起分析此探究實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)前,必須先將同一種(填“同一種”或“不同種”)樹的落葉分成等量的甲乙兩組.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加蒸餾水,使樹葉保持濕潤(rùn).
(2)設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn)的目的是形成對(duì)照.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè):經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,乙組的樹葉有腐爛現(xiàn)象.說(shuō)明該細(xì)菌對(duì)落葉有分解作用.
(4)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中“將甲乙兩組進(jìn)行滅菌處理,甲組放在自然條件下培養(yǎng),乙組接種細(xì)菌后放在自然條件下培養(yǎng)”,你認(rèn)為她能得到預(yù)期的結(jié)果嗎?不能,為什么?因?yàn)樵谧匀粭l件下,存在其它種類細(xì)菌的干擾,導(dǎo)致甲乙兩組落葉都會(huì)出現(xiàn)腐爛現(xiàn)象.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.請(qǐng)根據(jù)圖示分析“制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的相關(guān)問(wèn)題:

(1)步驟④滴加的是生理鹽水,目的是防止細(xì)胞變形.
(2)將該實(shí)驗(yàn)的操作步驟補(bǔ)充完整(用序號(hào)和箭頭連接)④→⑥→⑤→③→①→②
(3)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.
(4)臨時(shí)裝片制好后,應(yīng)先置于低(高、低)倍鏡下觀察,現(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方,要將其移到視野正中央,應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在自然界中,最高等、數(shù)量最多的植物類群是( 。
A.裸子植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.被子植物

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.識(shí)圖并回答問(wèn)題:
(1)菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)是都有[2]種皮和[1]胚.其中胚是新植物體的幼體.
(2)菜豆種子和玉米種子的不同點(diǎn)是:菜豆種子C;玉米種子D.(填選項(xiàng)字母)
A.子葉兩片并儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng),有胚乳
B.子葉一片并儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng),有胚乳
C.子葉兩片并儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng),無(wú)胚乳
D.子葉一片,有胚乳并儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)
(3)通常人們吃的豆油,是從子葉榨出來(lái)的.
(4)某同學(xué)為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在甲、乙兩個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入等量的面巾紙,在面巾紙上面都放了25粒綠豆種子,然后將它們放在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子萌發(fā)情況如表:
裝置
溫度23℃23℃
面巾紙干濕狀態(tài)潮濕(含一定量的水分)干燥
種子萌發(fā)的數(shù)量230
根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可以推測(cè):
①該實(shí)驗(yàn)提出的探究問(wèn)題是:水對(duì)種子萌發(fā)是否有影響?
②作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是:種子萌發(fā)需要水分
③該同學(xué)設(shè)計(jì)甲組實(shí)驗(yàn)的目的是作為對(duì)照.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.請(qǐng)分析回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)問(wèn)題:

(1)圖一中,制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是cadb;c圖片中滴在載玻片中央的液體是生理鹽水.
(2)若要時(shí)視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)圖二中的[⑦]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,如果觀察過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)視野過(guò)亮,應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器和[⑤]反光鏡.
(3)圖一中進(jìn)行b操作的目的是使細(xì)胞中的細(xì)胞核結(jié)構(gòu)更明顯.
(4)某同學(xué)實(shí)際觀察到的標(biāo)本物象如圖三所示,則最可能出錯(cuò)的步驟是圖一中的d.(填字母)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)玉米植株個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是[A]受精卵.圖中a過(guò)程表示細(xì)胞的分裂,此過(guò)程中發(fā)生變化最明顯的是細(xì)胞核;b過(guò)程表示細(xì)胞的分化,經(jīng)過(guò)該過(guò)程形成了不同的組織.
(2)根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè),C3表示的組織的作用是分化形成其他的組織.
(3)若D表示我們食用的玉米粒,則D在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.草原是地球生態(tài)系統(tǒng)的一種,分為熱帶草原、溫帶草原等多種類型,是地球上分布最廣泛的植被類型.如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈,其中鷹獲得能量最少的一條是草→鼠→蛇→鷹.
(2)圖中列出的各種生物中,數(shù)量最多的是草.若不考慮圖中其他因素,下列圖解能正確表達(dá)完全狀況下兔與狐的數(shù)量變化關(guān)系曲線圖是A.(注:-表示兔,…表示狐)

(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中還應(yīng)該有組成成分是非生物部分和分解者.
(4)圖中鷹和蛇之間的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)、捕食,若此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染,體內(nèi)積存重金屬污染最多的生物是鷹,原因是重金屬物質(zhì)隨著食物鏈逐級(jí)積累.
(5)一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這說(shuō)明
生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖是玉米種子的縱切圖,下列與之相關(guān)的敘述,正確的是( 。
A.①子葉是儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)
B.④是種子的主要部分,是新植物體的幼體
C.將一粒種子縱切后,在切面滴碘酒,整個(gè)切面都變得一樣藍(lán)
D.由②、③、④、⑤組成種子的胚

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.銀杏是我市主要的觀賞樹種之一,銀杏樹與杏樹相比,最主要的區(qū)別是(  )
A.果實(shí)沒(méi)有酸甜的味道B.花沒(méi)有鮮艷的顏色
C.種子沒(méi)有果皮的包被D.具有莖、葉的分化,莖中沒(méi)有導(dǎo)管

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案