11．如圖是細胞的結構模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中表示植物細胞的是甲（填甲或乙）．
（2）具有保護作用和控制物質進出的結構是[B]細胞膜．
（3）在顯微鏡下觀察用碘液染色的細胞時，顏色最深的結構是[C]細胞核，是細胞的控制中心．
（4）切西瓜時會流出紅色的汁液，這種紅色的物質主要分布在[F]液泡內，這種結構是動物細胞沒有的，除此之外，細胞壁和葉綠體也是植物細胞所特有的．

10．某校生物興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做了相關調查后，繪制了食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中的植物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，動物屬于消費者．
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中共有4條食物鏈，農(nóng)民為了減少蟲害，使用了不能被生物分解的殺蟲劑，一段時間后，體內殺蟲劑含量最高的生物是蛇．
（3）農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)同其他類型的生態(tài)系統(tǒng)一樣，都具有一定的自動調節(jié)能力，但這種能力是有限的．所以，在收獲季節(jié)，農(nóng)民收割完農(nóng)作物后，該生態(tài)系統(tǒng)不能繼續(xù)存在．收獲后，有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物的秸稈，造成大氣污染，針對這一現(xiàn)象，興趣小組的同學向有關部門建議建造沼氣池，利用秸稈產(chǎn)生沼氣．那么，分解秸稈產(chǎn)生沼氣的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．
（4）農(nóng)田的土壤中穴居著很多蚯蚓，興趣小組還觀察到，大雨過后，蚯蚓常常鉆出地面被踩死或碾死，令人痛心．蚯蚓是腐食性動物，以土壤中的枯枝爛葉為食，它們能松軟土壤，有利于植物的根進行呼吸．

9．青蛙的發(fā)育屬于變態(tài) 發(fā)育，體外（內、外）的受精方式，其生殖和發(fā)育受水環(huán)境的限制．

8．關于染色體、DNA的關系是（　　）

	A．	人體細胞中染色體的數(shù)目是一定的，每條染色體中有一個DNA分子
	B．	人體細胞中染色體的數(shù)目是不一定的，每條染色體中有一個DNA分子
	C．	人體細胞中染色體的數(shù)目是一定的，每條染色體中有多個DNA分子
	D．	人體細胞中染色體的數(shù)目是不一定的，每條染色體中有一個DNA分子

7．在探究饅頭在口腔中的變化實驗中，某一組同學提出的問題是：饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的作用是否都有關系，他們按照下列實驗方案進行實驗．
將饅頭碎屑放入A試管，注入2毫升清水，并充分攪拌．
將饅頭碎屑放入B號試管，注入2毫升唾液，并充分攪拌．
將饅頭塊放入C號試管，注入2毫升唾液，不攪拌．
把三支試管一起放在37℃的水中保溫10分鐘后，取出三支試管，分別加入碘液，搖勻后觀察試管中饅頭顏色變化．
請回答：
（1）這個實驗中有兩組對照實驗．
（2）A和B 對照，變量是唾液，能變藍色的是A試管，說明唾液能分解淀粉．
（3）如果以牙齒的咀嚼、舌頭的攪拌作為變量，應選B、C作為對照．C 試管的顏色是變藍（填“變藍”或“不變藍”）

6．為幫助人們設計健康的飲食方案，營養(yǎng)學家將食物分為如下圖所示的五類，并提倡合理膳食，建議居民一日三餐對各類食物的攝取比例如圖示，據(jù)圖回答：

（1）我們每天攝取的食物中，V所占比例最大．這是因為糖類是主要的供能物質．
（2）1913年，俄羅斯“圣虎克號”的船員們在航行途中患了一種疾病，他們牙齦腫脹、容易出血，圖中IV（填標號）類食物能夠有效地防治這種疾病．
（3）V類食物的主要成分在消化道的口腔中開始消化．
（4）處在生長發(fā)育時期的青少年應該多吃一些含蛋白質、鈣、磷和維生素豐富的食物，請你從圖中選出最合適的食物III、IV和Ⅱ（填標號）．

5．下列關于青春期特征的描述，不正確的是（　�。�

	A．	內臟器官功能增強		B．	男孩發(fā)育早于女孩
	C．	男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)		D．	生殖器官迅速發(fā)育

4．將所提供的答案，填入合適的地方．

	消     化    道
	口腔	胃	小腸	大腸
消化功能	（1）	（2）	（3）	（4）
吸收功能	（6）	（7）	（5）	（8）

供選答案：
（1）部分淀粉初步消化（2）部分蛋白質初步消化
（3）消化的主要器官                （4）基本沒有消化功能
（5）吸收的主要器官      （6）基本沒有吸收功能
（7）吸收少量水、無機鹽和酒精（8）吸收少量水、無機鹽和部分維生素．

3．下圖是某同學觀察到的青蛙發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）蛙的生殖方式為體外受精，發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育．
（2）B的特點是頭部兩側長有外鰓，最終取而代之的是肺．

2．根據(jù)圖回答有關問題：
（1）花的主要部分是花蕊；保護花內部結構的是花萼和花冠．
（2）子房將來發(fā)育成果實；子房內的胚珠將來發(fā)育成為種子．
（3）在胚珠里，受精卵將來發(fā)育成胚；珠被發(fā)育形成種皮．