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科目: 來源: 題型:填空題

1.均衡膳食的基本要求是:食物多樣、谷類為主;多吃蔬菜、水果和薯類,少吃肥肉 和葷油.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.與松樹、喜鵲相比,甲型H1N1流感病毒不具有細胞結構.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.青島嶗山是我國著名的旅游景點,嶗山石更是景點的點綴,而石上的地衣也引起許多游人的注目.地衣能在巖石上生長,又能腐蝕巖石.這說明生物體(  )
A.只能適應環(huán)境B.只能影響環(huán)境
C.都能改造環(huán)境D.既能適應環(huán)境,又能影響環(huán)境

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下面的動物行為中,屬于先天行為的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:多選題

17.幼小的黑猩猩會用一要樹枝取食白蟻,是因為有( 。
A.相應的遺傳基礎B.模仿能力C.環(huán)境因素D.生活經(jīng)驗

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科目: 來源: 題型:解答題

16.某生物課外小組的成員利用微生物制作酸奶,過程如下:
①將2升牛奶放在鍋里加熱至接近沸騰,然后在三個已經(jīng)消毒的0.5升廣口瓶中各倒入等量的牛奶,標明A、B、C
②分別在A、B兩個廣口瓶中加入40毫升兩種不同品牌的酸奶,并攪拌均勻,在C廣口瓶中加入40毫升水攪拌均勻
③將三個廣口瓶的瓶口密封好,放在事先已經(jīng)加熱至38-44℃的恒溫箱內(nèi),保持恒溫約1小時
④1小時后,每隔30分鐘對瓶中的情況觀察一次,如果瓶中的牛奶已經(jīng)凝固成果凍狀,說明酸奶已經(jīng)做好
(1)在酸奶制作過程中利用的微生物是乳酸菌
(2)將2升牛奶放在鍋里加熱至接近沸騰的目的是高溫殺菌
(3)分別在A、B兩個廣口瓶加入40毫升兩種不同品牌的酸奶的目的是接種
(4)將三個廣口瓶瓶口密封的目的是創(chuàng)造一個缺氧的環(huán)境
(5)從上述材料可以看出,這種微生物的生活需要的條件是適宜的溫度、缺氧的環(huán)境、水分和充足的有機物.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.根據(jù)圖回答問題:
(1)填寫名稱:[1]角質(zhì)層,[6]汗腺.
(2)具有分泌作用的是[4]皮脂腺和汗腺[6]汗腺.
(3)皮膚的結構包括[7]表皮和[8]真皮.
(4)能感受外界刺激的是[3]感覺神經(jīng)末梢.
(5)一針見血至少傷及[8]真皮.
(6)皮膚受傷后,傷口的愈合與皮膚的[2]生發(fā)層有關.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.如圖是某人為探究靜脈瓣的功能而設計的一個實驗,請分析回答:
(1)若A、B、C為前臂大靜脈內(nèi)三個相鄰的靜脈瓣,當用手指壓住B處時,會發(fā)現(xiàn)血管AB段鼓起,BC段扁平.
(2)若用橡皮筋扎緊A處,然后用一手指沿AC方向?qū)⒀苤械难和葡駽處,并按壓住C處,血管AC段將會扁平.
(3)在上一操作中,當松開按壓C處的手指后,血管AC段會扁平,其原因是C處的靜脈瓣有防止血液倒流的作用.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖1是人體內(nèi)的動脈和靜脈的橫切面圖.下圖2是人體內(nèi)血液與組織細胞之間的氣體交換示意圖.請據(jù)圖回答有關的問題:

(1)圖1中編號①的血管是靜脈,理由是該血管的管壁較薄.
(2)圖2中的血液是在毛細血管內(nèi)流動,該血管壁是由一層上皮細胞構成的.
(3)寫出血液在這三種血管之間流動的方向:②→③→①.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.主要由小腸絨毛中毛細淋巴管吸收的營養(yǎng)成分是甘油和脂肪酸.√(判斷對錯)

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同步練習冊答案