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13.如圖是番茄一生的相關(guān)結(jié)構(gòu),請認(rèn)真分析并回答:

(1)在圖甲中,A所示的生理過程消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自子葉結(jié)構(gòu).
(2)B的主要部分是花蕊.
(3)C是由D的子房部分發(fā)育來的.
(4)若番茄果實(shí)紅色由顯性基因(A)控制,黃色由隱性基因(a)控制.而圖中的C為紅色番茄,則它的基因組成可能是圖乙中的①或③(填序號).
(5)E是一株綠色開花植物,請用字母和箭頭把被子植物的一生按順序排列起來:D→A→E→B→C.

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12.某班同學(xué)學(xué)習(xí)了非生物因素對生物的影響后,決定選擇黃粉蟲作為實(shí)驗(yàn)材料開展探究,步驟如下:取方形白色瓷盤作為容器,往盤中央放入20只等大的黃粉蟲成蟲.瓷盤一側(cè)用不透光的塑料墊板蓋上,另一側(cè)用透明的投影膠片蓋上.觀察和記錄5分鐘內(nèi)兩側(cè)黃粉蟲的數(shù)量,每個1分鐘記錄一次.
(1)該班同學(xué)探究的問題是光照對黃粉蟲生活的影響.
(2)為使實(shí)驗(yàn)更有說服力,墊板和膠片遮蓋的瓷盤面積應(yīng)相等.若全班有10個小組開展探究,應(yīng)取10組平均值作為得出結(jié)論的依據(jù).
(3)請在表格橫線處填上適當(dāng)詞語以完善表格.
環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次
有光
無光

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11.家鴿是一種常見的鳥類,其身體最發(fā)達(dá)肌肉是( 。
A.頸部肌肉B.胸部肌肉C.后肢肌肉D.兩翼肌肉

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10.線形動物都是寄生的.×.(判斷對錯)

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9.圍成關(guān)節(jié)腔的結(jié)構(gòu)是( 。
A.關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)囊B.關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)囊
C.關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)軟骨D.關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩

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8.當(dāng)你遇到受傷無法飛行的鳥時,你認(rèn)為最好應(yīng)該( 。
A.給它治療、飼養(yǎng),待傷好后放歸大自然
B.立刻把它放回大自然
C.把它抓住賣給餐館供客人食用
D.把它帶回家中養(yǎng)著觀賞

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7.在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜后,選其中一個葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上 下兩面遮蓋起來,然后置于陽光下照 射一段時間,將摘下葉片,經(jīng)過酒精脫色、漂洗,最后在葉片上滴加碘液,請分析回答:
(1)天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是:把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗.
(2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到對照的作用.
(3)把經(jīng)光照后的葉片放人酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素.
(4)在脫色的葉片上滴加碘液后,葉片中光照的部分變藍(lán)色,葉片中被遮光的部分
不變藍(lán)色
(5)這一實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是A光合作用需要光照;B光合作用能產(chǎn)生淀粉.

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6.研究被測試者的血漿、腎小管以及輸尿管中的液體里面W和N兩種物質(zhì)的濃度,如下表所示,請指出W和N各是什么物質(zhì)( 。
血漿腎小管輸尿管
W0.03%0.03%2%
N0.1%0.1%0.0%
A.W是葡萄糖、N是蛋白質(zhì)B.W是葡萄糖,N是尿素
C.W是尿素,N是蛋白質(zhì)D.W是尿素,N是葡萄糖

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5.尿液檢查時,發(fā)現(xiàn)尿液中有大量蛋白質(zhì),則此人身體發(fā)生病變的部位最可能是( 。
A.腎小球B.腎單位C.腎小囊D.腎小管

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4.青蛙是田園衛(wèi)士,人類的好朋友,我們要保護(hù)青蛙.下列有關(guān)青蛙的敘述中錯誤的是( 。
A.幼體生活在水中,成體水陸兩棲
B.幼體用鰓呼吸,成體主要用肺呼吸
C.雌雄異體,受精作用在體內(nèi)進(jìn)行
D.幼體與成體差異很大,其發(fā)育過程為變態(tài)發(fā)育

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同步練習(xí)冊答案