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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.如表是健康人腎動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液進(jìn)行分析比較得到的如下數(shù)據(jù),如圖是尿液形成示意圖.
主要成份血漿中(g/100ml)腎小囊中(g/100ml)尿液中(g/100ml)
909896
蛋白質(zhì)8.000.030.00
A0.100.100.00
無(wú)機(jī)鹽0.720.721.10
B0.030.031.80
(1)4、5、6合稱腎單位.
(2)尿檢中發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞和大量蛋白質(zhì),請(qǐng)推測(cè)可能出現(xiàn)病變的部位是[5]腎小球.
(3)尿的形成過(guò)程大致是:
①當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),經(jīng)過(guò)其的濾過(guò)作用作用.把血液中的一些物質(zhì)過(guò)濾到[4]腎小囊中形成原尿;
②原尿流過(guò)[6]腎小管時(shí),全部的葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽等被重新吸收入血,形成尿液.
(4)腎單位每天可以產(chǎn)生150L原尿,卻只有1.5L尿液體排出,這是因?yàn)槟I小管的重吸收作用引起的.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是肺內(nèi)及組織中氣體交換示意圖,據(jù)圖回答.
(1)圖中A過(guò)程叫肺泡內(nèi)的氣體交換,由氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn);B過(guò)程叫組織里的氣體交換,由氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn).
(2)圖中結(jié)構(gòu):(填名稱)
a是肺泡.b是肺泡周圍毛細(xì)血管.
c是組織細(xì)胞.d是組織處毛細(xì)血管.
(3)血管e內(nèi)流的血是動(dòng)脈血,血管f內(nèi)流的血是靜脈血.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.為了防止血液倒流,四肢靜脈的內(nèi)表面都有( 。
A.靜脈瓣B.動(dòng)脈瓣C.房室瓣D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.血液在哪種血管中流得最慢,這有利于( 。
A.動(dòng)脈、氣體交換B.毛細(xì)血管、物質(zhì)交換
C.毛細(xì)血管、氣體交換D.靜脈、物質(zhì)交換

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.小莉同學(xué)牙齦經(jīng)常出血,她平時(shí)應(yīng)注意多吃( 。
A.動(dòng)物肝臟B.谷物種皮C.海產(chǎn)品D.新鮮蔬菜和水果

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.“西湖春色歸,春水綠于染.”“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán).”是詩(shī)人對(duì)春天的描述,這里的“綠”主要是指(  )
A.苔蘚B.蕨類C.種子植物D.藻類

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2.馬的腳趾數(shù)由4趾逐漸演化為1趾,造成這一進(jìn)化的原因是(  )
A.自然選擇B.人類選育
C.古代馬和其他動(dòng)物交配產(chǎn)生新物種D.馬常用中趾很少用其它趾

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是( 。
A.單向流動(dòng)逐級(jí)增加B.單向流動(dòng)逐級(jí)遞減
C.循環(huán)流動(dòng)逐級(jí)增D.循環(huán)流動(dòng)逐級(jí)遞減

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.圖1中A、B是連接某器官的兩根血管,據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)B血管的類型是動(dòng)脈,判斷的依據(jù)是動(dòng)脈管壁厚、管腔小.
(2)若血管內(nèi)血液中血紅蛋白與氧氣的結(jié)合率如圖2所示,則該器官是肺,血管A內(nèi)的血液流向心臟的哪個(gè)腔?左心房.
(3)若該器官是腎臟,則A與B中的血液成分相比,含量明顯減少的物質(zhì)是尿素、氧氣(寫兩種);腎臟是形成尿液的器官,尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用、腎小管的重吸收作用兩個(gè)過(guò)程.
(4)若A與B相比,血液內(nèi)的葡萄糖、氨基酸等含量明顯增加,則該器官是小腸,它與之相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有小腸內(nèi)有小腸絨毛和環(huán)形皺襞;小腸絨毛壁薄,僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成(任寫兩項(xiàng)).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.我們認(rèn)識(shí)生物體的結(jié)構(gòu)是從觀察細(xì)胞開(kāi)始的,如圖是制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞及人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),顯微鏡下觀察到的三個(gè)視野.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)判斷,圖1所示視野是觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞.
(2)產(chǎn)生圖1所示現(xiàn)象的原因是在制作臨時(shí)裝片時(shí)沒(méi)有將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮展開(kāi).
(3)圖2所示視野出現(xiàn)了明顯的氣泡,這是在制作臨時(shí)裝片時(shí)操作不規(guī)范引起的,請(qǐng)寫出規(guī)范的操作方法:將蓋玻片一側(cè)接觸水滴邊緣,然后緩緩(或“輕輕”)放下蓋玻片.
(4)圖3所示視野是在圖2所示視野的基礎(chǔ)上通過(guò)操作顯微鏡獲得的.由圖2→圖3的操作要點(diǎn)是:①向左下方移動(dòng)玻片,使觀察對(duì)象位于視野中央;②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換用高倍物鏡;③調(diào)節(jié)遮光器換用大光圈,使視野明亮柔和;④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰.
(5)細(xì)胞是構(gòu)建人體的基本單位,請(qǐng)寫出從細(xì)胞到人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體(個(gè)體).

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