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科目: 來源: 題型:選擇題

6.某研究性學(xué)習(xí)小組就“不同水質(zhì)對蛙卵孵化的影響”進(jìn)行了探究,其記錄如表:
組別水質(zhì)水量水溫蛙卵數(shù)孵出的蝌蚪數(shù)
A組河水500毫升22℃30個28只
B組蒸餾水500毫升10℃30個9只
該實驗設(shè)計的不妥之處是( 。
A.水溫不一樣B.水量過多C.水質(zhì)不同D.蛙卵數(shù)太少

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科目: 來源: 題型:填空題

5.如果把綠葉比作一個“綠色工廠”,它的“車間”是葉肉細(xì)胞,“機(jī)器”是葉綠體,“原料”是二氧化碳和水,“動力”是光,“產(chǎn)品”是有機(jī)物和氧氣.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗中,我們把綠色植物放到暗處一晝夜,目的是為了讓葉片內(nèi)的淀粉耗盡;用黑紙遮蓋住葉片的一部分,目的是為了作對照;用酒精加熱處理葉片的目的是使葉片中含有的葉綠素溶解到酒精里,使葉片變成黃白色;經(jīng)沖洗后,向葉片滴加碘液,目的是看哪部分葉片變成藍(lán)色,就說明哪部分葉片產(chǎn)生了淀粉.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.成熟區(qū)長有根毛的一段,是吸收水分和無機(jī)鹽的最活躍的部位.其原因是根毛數(shù)量極大,增加了根的吸收水分和無機(jī)鹽的能力;根毛細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn),如它的細(xì)胞壁薄、細(xì)胞質(zhì)很少、液泡很大是與吸收功能相適應(yīng)的.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的方法步驟,請回答下列問題.

(1)正確的操作順序是(填字母序號):BADC.
(2)實驗中撕取的材料是洋蔥鱗片葉的內(nèi) 表皮.
(3)圖 A 的正確操作方法是先讓蓋玻片的一側(cè)接觸載玻片上的水滴,再輕輕地放下,這樣做的目的是避免產(chǎn)生氣泡.染色時,使用的染液是碘液.
(4)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,染色最深的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核.
(5)當(dāng)物鏡由 10×轉(zhuǎn)換到 40×?xí)r,視野的亮度變化為暗.
(6)臨時裝片制好后,應(yīng)先置于低(高、低)倍鏡下觀察.現(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細(xì)胞位于視野的右下方,要將其移到視野正中央,應(yīng)將裝片向右下方移動;要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)稍稍調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.細(xì)胞內(nèi)不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能,下列結(jié)構(gòu)與功能連接不正確的是( 。
A.細(xì)胞膜--控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B.葉綠體--使光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
C.細(xì)胞核--保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部
D.液泡--溶解著多種物質(zhì),如糖分、色素等

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科目: 來源: 題型:選擇題

20.畫生物圖時,對細(xì)胞中較暗的地方,正確的表示方法是( 。
A.用鉛筆打斜紋B.用鉛筆涂陰影C.用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)D.留下空白

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.為了使臨時裝片內(nèi)不產(chǎn)生氣泡或少產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時應(yīng)( 。
A.把蓋玻片平放在載玻片上
B.事先多滴幾滴清水
C.讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴然后重重地壓
D.讓蓋玻片的一邊接觸載玻片的水滴然后緩緩地放下

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.田間噴灑農(nóng)藥,但農(nóng)藥絕大部分不能進(jìn)入到植物細(xì)胞內(nèi),在此過程中起作用的是( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞玻片標(biāo)本的過程中,下列描述錯誤的是( 。
A.物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)之積
B.用鑷子撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮
C.在視野中看到中央發(fā)亮,周邊黑暗的圓圈是細(xì)胞
D.用碘液染色

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同步練習(xí)冊答案