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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

3．生物的特征：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 生物能進(jìn)行呼吸生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物生物能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)，生物能生長(zhǎng)和繁殖、生物都具有遺傳和變異 的特性，除病毒  以外，生物都是由細(xì)胞 構(gòu)成的．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

2．請(qǐng)簡(jiǎn)述組成泌尿系統(tǒng)的器官以及其作用？

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

1．請(qǐng)簡(jiǎn)述尿液的形成過(guò)程？

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

20．腎單位包括腎小體和腎小管兩部分，前者由腎小球和腎小囊組成．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出細(xì)菌以下各部分名稱：
[1]莢膜[2]細(xì)胞壁
[4]DNA[6]細(xì)胞質(zhì)
（2）細(xì)菌主要進(jìn)行分裂生殖．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

18．根據(jù)右圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖中共有5條食物鏈．
（2）請(qǐng)你寫(xiě)出最長(zhǎng)的一條食物鏈草→鼠→蛇→鷹．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草；各種動(dòng)物則屬于消費(fèi)者．
（4）如果大量捕獵狐，那么鷹的數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)將先增加．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

17．右圖是關(guān)節(jié)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）人體大部分的骨連結(jié)屬于關(guān)節(jié)，它通常是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連結(jié)．
（2）關(guān)節(jié)一般由關(guān)節(jié)面、[②]關(guān)節(jié)囊和[③]關(guān)節(jié)腔組成．其中，[3]內(nèi)有滑液，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦．此外，關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有韌帶等，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

16．我們采集蚯蚓的方法很多，下列不可取的是（　�。�
A．在夏季雨后的地面上獲取B．從干燥的沙土中獲取
C．從陰濕、有機(jī)物豐富的土壤中獲取D．向蚯蚓的洞穴中灌水

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

15．在社會(huì)行為中，群體成員之間常利用動(dòng)物“語(yǔ)言”進(jìn)行信息交流，下列不屬于動(dòng)物“語(yǔ)言”的是（　�。�
A．蜜蜂跳“8”字舞B．蛾類釋放性外激素
C．青蛙鳴叫D．變色龍變色

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

14．“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)閷で蠊饷�，不惜犧牲自己．�?shí)際上飛蛾的這種行為是（　　）
A．學(xué)習(xí)行為B．先天性行為C．防御行為D．攻擊行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案