6．根據(jù)綠色植物光合作用實驗回答下列問題

（1）圖一表示“綠葉在光下制造有機物”的實驗過程，該實驗正確的操作步驟是（按序號排列）④①③②．
（2）圖一中步驟③的作用是脫色，即使葉片中含有的葉綠素溶解在酒精中，其目的是使實驗結果更明顯．
（3）滴加碘液后，變藍的是葉片的見光（選填“見光”或“遮光”）部分．
（4）圖二是探究金魚藻的光合作用實驗，選擇實驗裝置組合甲和丙，其實驗變量是金魚藻．
（5）圖二甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復燃．為了使該實驗結果在較短的時間內比較明顯，可采取的措施有哪些？（說出一項措施即可）增加金魚藻的數(shù)量、增加光照強度等．

5．如圖是玉米種子和菜豆種子的結構圖，其中錯誤的說法是（　�。�

	A．	在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍的部分是E
	B．	種子萌發(fā)時，圖中D首先突破種皮發(fā)育成根
	C．	圖中的B、C、D、E構成了種子的胚
	D．	G是玉米種子的胚乳，它貯藏著豐富的營養(yǎng)

4．在學習《開花和結果》時，濟寧實驗中學初中的師生置身于桃花園中，觀察、體驗、探索、思考，教學效果特別好，圖2為三個月后圖1中的某一枝條，A、B、C代表三項生理活動，請你就師生共同探討的幾個問題作答．

（1）桃樹栽種的疏密有致是為了提高圖2中過程A（填字母）的效率，該生理活動進行的場所是葉綠體．
（2）桃樹生長、細胞分裂等生命活動所需能量是在圖2中過程B（填字母）產(chǎn)生的，該過程主要在細胞的線粒體內進行．
（3）桃樹根部吸收的水分和無機鹽通過莖內的導管運輸?shù)饺~片，其輸送的動力源自圖2中的過程C（填字母）；而葉片合成的有機物則是通過篩管運送到果實貯存．
（4）圖2中的三種氣體進出葉片的“門戶”都是氣孔．

3．人體的各種生理活動離不開營養(yǎng)物質，下列有關營養(yǎng)物質的敘述不正確的是（　�。�

	A．	水和無機鹽是組成細胞的主要成分
	B．	蛋白質是身體構建與修復的重要原料
	C．	脂肪是人體內重要的備用能源物質
	D．	維生素是構成人體細胞的主要原料

2．將對應的答案填入括號內（填字母）

1．如圖是顯微鏡結構圖，請根據(jù)圖回答問題．（在[]里填圖中數(shù)字、短線上填文字或選項）
（1）一臺顯微鏡中，能將標本放大的部件有兩個，分別是[④]目鏡和[②]物鏡．若該同學選擇的目鏡為10×，物鏡為10×，則它所看到的物像被放大了100倍．
（2）轉動[⑤]粗準焦螺旋可以使顯微鏡鏡筒大幅度升降；為避免壓碎載玻片，操作時眼睛要看著物鏡下降．
（3）如果在顯微鏡視野中看到“q”，那么，玻片標本上的字應是b．
（4）用顯微鏡進行觀察時，要做到用左眼注視目鏡，同時右眼要睜開，便于畫圖．
（5）用顯微鏡觀察玻片標本時，發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點．移動玻片，污點的位置隨之改變，可以推斷該污點在玻片上．
（6）如果實驗室光線較暗，應如何調節(jié)才能出現(xiàn)明亮視野？D
①選用小光圈         ②選用大光圈        ③選用平面鏡      ④選用凹面鏡
A、①③B、①④C、②③D、②④

19．能正確表示青霉與細菌之間關系的是（　�。�

A．

①圖，b表示青霉菌

B．

②圖，a表示青霉菌

C．

③圖，a表示青霉菌

D．

④圖，b表示青霉菌

18．如圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖片中 A是在電子顯微鏡下觀察到的大腸桿菌噬菌體，它屬于病毒，其結構是由蛋白質外殼和遺傳物質組成．
（2）在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[C]酵母菌，釀酒和發(fā)面蒸饅頭時必需設置溫暖環(huán)境．
（3）B與C相比，在細胞結構上的主要不同點是B的細胞內沒有成形細胞核．
（4）在外界條件適宜的情況下，A、D兩種生物的繁殖方式分別是自我復制、孢子生殖．

17．“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛．”下列對兔子以植物為食的生活習性的敘述錯誤的是（　�。�

	A．	牙齒分化為門齒和臼齒
	B．	牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒
	C．	小白兔的體腔內有膈
	D．	小白兔的具有胎生、哺乳的生殖發(fā)育特點

16．如圖所示市售的塑料杯裝酸奶，從外觀看，哪個最可能是變質的（　�。�

A．

B．

C．

D．