相關(guān)習(xí)題
 0  103925  103933  103939  103943  103949  103951  103955  103961  103963  103969  103975  103979  103981  103985  103991  103993  103999  104003  104005  104009  104011  104015  104017  104019  104020  104021  104023  104024  104025  104027  104029  104033  104035  104039  104041  104045  104051  104053  104059  104063  104065  104069  104075  104081  104083  104089  104093  104095  104101  104105  104111  104119  150026 

科目: 來源: 題型:選擇題

5.當(dāng)前生態(tài)環(huán)境面臨各種各樣的威脅,人們需要對(duì)生態(tài)環(huán)境加以保護(hù).下列描述中有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是( 。
A.發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),建立各種自然保護(hù)區(qū)
B.大量捕食青蛙、野雞、蛇等野生動(dòng)物
C.把森林、草原都開墾成農(nóng)田
D.工業(yè)和生活廢水不經(jīng)過處理就向外排放

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

4.2016年1月25日,世界自然基金會(huì)(WWF)發(fā)布2016地球一小時(shí)中國區(qū)主題-“為”藍(lán)生活,鼓勵(lì)公眾為了藍(lán)色天空和藍(lán)色星球,踐行可持續(xù)的生活和消費(fèi)方式.為此我們倡導(dǎo)低碳生活,低碳生活可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活方式.“低碳生活”主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié).低碳生活代表著更健康、更自然、更安全,返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng).
(1)煤炭、石油和天然氣的燃燒與人類的呼吸一樣,會(huì)消耗大氣中的氧氣,并釋放出二氧化碳?xì)怏w.
(2)我們倡導(dǎo)植樹造林,保護(hù)森林,是因?yàn)樯种械木G色植物通過光合作用,減少了大氣中溫室氣體的含量,有利于維持自然界的碳-氧平衡.
(3)你能為“低碳生活”做些什么?寫一條和大家分享:隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;多騎自行車,少坐汽車;少用紙巾,重拾手帕;使用節(jié)能燈泡,提倡節(jié)約用電等.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,是菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)題填寫空白.
(1)菜豆種子由[胚]和[⑤]種皮構(gòu)成.
(2)乙圖中C將發(fā)育成莖和葉.
(3)玉米的種子比菜豆的種子結(jié)構(gòu)中多了[B]胚乳.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

2.2016年10月19日凌晨,神舟十一號(hào)飛船與天宮二號(hào)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功.航天員景海鵬、陳東進(jìn)入天宮二號(hào).兩名宇航員將在天宮二號(hào)軌道艙內(nèi)生活一段時(shí)間.宇航員在太空是如何生活的呢?請結(jié)合如圖所示的人體部分生理活動(dòng)示意圖(①~⑤表示生理過程;A、C代表相關(guān)結(jié)構(gòu))分析回答有關(guān)問題:

(1)航天食品中至少含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營養(yǎng)成分,有些必須通過[①]消化后,經(jīng)[②]吸收進(jìn)入B系統(tǒng).
(2)完成圖中②過程的主要器官適于消化的特點(diǎn)之一是小腸很長,約5~6m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛.
(3)航天食品都是流質(zhì)的,是為了避免固體食品顆粒在失重條件下進(jìn)入呼吸道,進(jìn)而影響[A]肺與外界的氣體交換.
(4)空氣中的氧氣經(jīng)④過程透過“兩壁”進(jìn)入血液;同時(shí)血液中的二氧化碳也透過“兩壁”進(jìn)入肺泡,然后經(jīng)③過程排除體外,其中“兩壁”指的是肺泡壁和毛細(xì)胞血管壁.進(jìn)入血液中的氧,通過B系統(tǒng)輸送給[C]組織細(xì)胞利用.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

1.小杰對(duì)自己怎么來到這個(gè)世界感到困惑.請你參照如圖,利用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)幫他解惑:

(1)小杰新生命的起點(diǎn)是圖一中[③]受精卵,是在圖二中[2]輸卵管內(nèi)形成.
(2)圖一中③發(fā)育成④后,緩慢移動(dòng)至圖二[7]子宮內(nèi)膜上,然后④中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成⑤,一段時(shí)間后形成⑥,⑤→⑥發(fā)育場所是圖二中[3]子宮,在此過程中,胎兒可以借助于[8]臍帶通過[9]胎盤從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣.
(3)一般來說,懷孕到第40周時(shí),圖一中的[⑥]胎兒就發(fā)育成熟了,經(jīng)圖二中的[4]陰道排出體外,該過程叫分娩.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖是屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)屈肘時(shí),[1]肱二頭肌收縮,[2]肱三頭肌舒張;
(2)伸肘時(shí),[2]肱三頭肌收縮,[1]肱二頭肌舒張.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

20.根據(jù)所學(xué)知識(shí),把生物與它們相對(duì)應(yīng)的分類名稱聯(lián)系起來.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

19.用線將下列微生物與其產(chǎn)物或引起的疾病連起來.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

18.病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

17.濫用抗生素會(huì)殺死人體內(nèi)一些有益的細(xì)菌.√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案