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5.當前生態(tài)環(huán)境面臨各種各樣的威脅,人們需要對生態(tài)環(huán)境加以保護.下列描述中有利于保護生態(tài)環(huán)境的是( 。
A.發(fā)展生態(tài)農業(yè),建立各種自然保護區(qū)
B.大量捕食青蛙、野雞、蛇等野生動物
C.把森林、草原都開墾成農田
D.工業(yè)和生活廢水不經過處理就向外排放

分析 生態(tài)環(huán)境是指影響人類生存與發(fā)展的水資源、土地資源、生物資源以及氣候資源數(shù)量與質量的總稱,是關系到社會和經濟持續(xù)發(fā)展的復合生態(tài)系統(tǒng).生態(tài)環(huán)境問題是指人類為其自身生存和發(fā)展,在利用和改造自然的過程中,對自然環(huán)境破壞和污染所產生的危害人類生存的各種負反饋效應.

解答 解:A、發(fā)展生態(tài)農業(yè)、建立各種自然保護區(qū),是保護生態(tài)環(huán)境、保護生物多樣性的重要措施,A故符合題意.
B、人類對野生動物的肆意捕殺必然導致生物多種性減少,使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性減弱,B不符合題意.
C、森林被譽為“地球之肺”、“大自然的總調度室”,對環(huán)境具有重大的調節(jié)功能.開荒、采伐、放牧,使得植被面積大幅度減少;導致土壤流失、水災頻繁、全球變暖、物種消失等一系列問題,C不符合題意.
D、工業(yè)生產和居民生活向自然界排放的廢氣、廢液、固體廢物等,嚴重污染空氣,河流、湖泊、海洋和陸地環(huán)境以及危害人類的健康,D不符合題意.
故選:A

點評 一味向地球索取的人類,已將生存的地球推到了一個十分危險的境地.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.農田生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.生物圈

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是氣體交換與血液循環(huán)模式示意圖,請據(jù)圖回答(①肺部毛細血管網、CO2為二氧化碳、O2氧氣)
(1)血液循環(huán)的動力器官是心臟.血液由[⑤]左心室流出,最后匯集到[⑥]上、下腔靜脈,流回[②]的過程稱為體循環(huán).此過程使動脈血變成靜脈血.
(2)氧氣與紅細胞中的血紅蛋白結合結合并運輸.若該物質或紅細胞的含量過少,將會出現(xiàn)臉色蒼白、頭暈、疲乏等癥狀,這種病癥稱為貧血(癥).應注意多吃含蛋白質和鐵質較多的食物.
(3)若⑦表示腎臟,經過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用形成尿液,最后通過尿道排出體外.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.烏賊身體柔軟,生活在水中會游泳因此它也是魚類.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是屈肘和伸肘動作示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)屈肘時,[1]肱二頭肌收縮,[2]肱三頭肌舒張;
(2)伸肘時,[2]肱三頭肌收縮,[1]肱二頭肌舒張.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.地球上的植物種類繁多,除了最常見的綠色開花植物以外,還有許多不開花的綠色植物,這些形形色色的植物種類組成了大自然的整個植物界.根據(jù)植物的生活習性、形態(tài)和結構特征,可以將它們分成藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物等主要類群.請按要求回答:
(1)植株比較矮小,葉又小又薄,沒有根,莖、葉中沒有輸導組織,喜歡生活在陰暗潮濕并且沒有污染的環(huán)境中,這類植物是苔蘚植物,常見的如葫蘆蘚.(舉一例)
(2)生活在森林和山野的陰濕環(huán)境中,它們長有羽狀葉片,葉片的背后有褐色的塊狀隆起,即孢子囊群,這類植物是蕨類植物.
(3)能夠用種子進行繁殖的植物類群是種子植物,包括裸子植物和被子植物兩大類群.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.下面有六種常見的植物,請回答有關問題:
①油松 ②玉米 ③花生 ④爬山虎 ⑤向日葵 ⑥銀杉
(1)請將這六種植物分為三類:
一類是裸子植物:①⑥(填標號);二類是雙子葉植物:③④⑤(填標號);三類是單子葉植物:②(填標號)
(2)屬于藤本類的是④(填標號)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.分析下列材料回答問題
材料一:青霉素的發(fā)明與使用揭開了人類與病菌抗爭的新篇章.當今,抗生素被許多人當成包治百病的“靈丹妙藥”.由于抗生素的濫用,無意中培養(yǎng)出了許多“超級耐藥菌”.
材料二:結核病是由結核桿菌引起的慢性傳染。粑纻鞑ナ墙Y核菌傳染的主要途徑.若家庭中父母或祖父母等長輩有結核病,兒童較易受到結核菌的感染.預防的主要方法是接種卡介苗,積極參與鍛煉,保持室內空氣流通,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰.
(1)在使用青霉素前必須對患者進行皮試,否則有些患者會因為對青霉素過敏而發(fā)生休克甚至死亡.過敏反應是人體免疫功能的體現(xiàn).
(2)接種卡介苗后,體內會產生一種抵抗結核桿菌的特殊蛋白質,稱為抗體.
(3)從傳染病流行的環(huán)節(jié)和預防措施分析:家庭中患病的父母或長輩屬于傳染源;積極參與鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,屬于切斷傳播途徑.
(4)細菌耐藥的變異,對個體生存有利,并容易遺傳給下一代.因此,“超級耐藥菌”的出現(xiàn),可以用達爾文的自然選擇學說解釋.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.我國營養(yǎng)學家將食物按照每日攝取量,形象地設計成五級“平衡膳食寶塔”,如下表將寶塔中各級食物進行具體分類并提供了較為科學的參考數(shù)據(jù).分析下表,回答問題:
在“膳食寶塔”中的位置食物分類每日攝取量
Ⅴ級油脂類小于25g
Ⅳ級豆類和奶類100-150g
Ⅲ級魚、禽、肉、蛋類125-200g
Ⅱ級果蔬類400-750g
Ⅰ級谷類450-500g
(1)人體進行生命活動的主要供能物質來自Ⅰ(填序號)級食物.
(2)處在發(fā)育時期的青少年應多吃表中Ⅲ、Ⅳ級的食物,原因是:蛋白質是細胞重要組成成分,只有攝取足夠的蛋白質,才能滿足人體正常的生長發(fā)育,維持正常的生命活動,保證身體健康
(3)小明每天刷牙時牙齦容易出血,到醫(yī)院看醫(yī)生醫(yī)生并未為他開藥,而是建議他多攝取表中的Ⅱ(填代號)類食物.
(4)營養(yǎng)不良會影響健康,如缺鐵易患貧血病,缺維生素D易患佝僂病、骨質疏松等.

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