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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體先復(fù)制加倍,再平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中
B.細(xì)胞分裂過(guò)程為核先分,質(zhì)再分,最后形成細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還要形成細(xì)胞壁
C.細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞體積變大
D.細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含遺傳物質(zhì)是一樣的

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)種子的說(shuō)法正確的是( 。
A.玉米是單子葉植物,菜豆是雙子葉植物
B.大豆種子和玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是儲(chǔ)存在子葉中
C.將一粒玉米種子縱切后,在切面滴碘液,整個(gè)切面都變得一樣藍(lán)
D.種子中的子葉發(fā)育為葉,胚軸發(fā)育為莖,胚根發(fā)育為根

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)分別滴的是哪種液體( 。
A.稀碘液、清水B.生理鹽水、清水C.清水、生理鹽水D.清水、稀碘液

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.能直接為生命活動(dòng)提供能量,有“動(dòng)力車(chē)間”之稱(chēng)的轉(zhuǎn)換器是( 。
A.葉綠體B.葉綠體和線(xiàn)粒體C.線(xiàn)粒體D.細(xì)胞核

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖為探究種子萌發(fā)所需要的外界條件的實(shí)驗(yàn)裝置,其中若要探究空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選則哪組對(duì)照實(shí)驗(yàn)?( 。
A.1和2B.2和3C.2和5D.2和4

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列哪項(xiàng)不是單細(xì)胞生物( 。
A.大腸桿菌B.水綿C.衣藻D.酵母菌

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.下表是某生物小組同學(xué)探究“菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?”設(shè)計(jì)了3組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題(說(shuō)明:菠菜屬于藜科,白菜和卷心菜屬于十字花科):
A組B組C組
第一步隔離孵化菜青蟲(chóng)卵隔離孵化菜青蟲(chóng)卵隔離孵化菜青蟲(chóng)卵
第三步放涂白菜汁的濾紙放涂菠菜汁的濾紙放涂卷心菜汁的濾紙
第四步放菜青蟲(chóng)放菜青蟲(chóng)放菜青蟲(chóng)[來(lái)源:gkstk.Com]
第五步觀察記錄結(jié)果觀察記錄結(jié)果觀察記錄結(jié)果
(1)提出問(wèn)題:菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?作出的假設(shè)是菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物的行為是先天性行為.
(2)該小組同學(xué)從菜青蟲(chóng)的卵開(kāi)始進(jìn)行隔離孵化和飼養(yǎng)菜青蟲(chóng),其目的是為了確定菜青蟲(chóng)取食十字花科植物的行為是否屬于先天性行為,防止后天取食過(guò)某種植物造成對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.
(3)上述3組實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組是B,對(duì)照組是A、C.
(4)每一組應(yīng)該選擇菜青蟲(chóng)的數(shù)量是1條、2條還是10條?.理由是10條;減少實(shí)驗(yàn)的偶然性,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性.
(5)在探究菜青蟲(chóng)的取食行為的實(shí)驗(yàn)中:
實(shí)驗(yàn)用的濾紙的顏色和葉子是否應(yīng)該一樣?
實(shí)驗(yàn)用的葉片和濾紙的大小是否應(yīng)該一樣?是.目的是減少其它因素的干擾.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖為某些微小生物的形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖片中B的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
(2)在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開(kāi)[C]酵母菌.
(3)與甲型H7N9流感病毒相比,A具有細(xì)胞結(jié)構(gòu);A與C相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是A的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核.
(4)在外界條件適宜的情況下,A、D兩種生物的繁殖方式分別是分裂生殖、孢子生殖.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.用保鮮膜包起來(lái)的剩菜剩飯可以在短時(shí)間儲(chǔ)存,保鮮膜的作用原理是(  )
A.隔絕空氣,避免空氣中細(xì)菌進(jìn)入食物
B.保溫避免食物腐敗
C.隔絕空氣,把食物里細(xì)菌悶死
D.釋放出化學(xué)物質(zhì)殺死細(xì)菌

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某同學(xué)在瓊脂培養(yǎng)基上接種了甲、乙兩種細(xì)菌進(jìn)行培養(yǎng),同時(shí)他還在培養(yǎng)基上放了鹽水浸過(guò)的紙片,經(jīng)過(guò)恒溫培養(yǎng)一段時(shí)間后,鹽紙片周?chē)挥屑准?xì)菌生長(zhǎng)(如圖),以下對(duì)實(shí)驗(yàn)的分析,不正確的是( 。
A.用鹽漬法可以保存某些食物B.甲細(xì)菌比乙細(xì)菌更耐鹽
C.乙細(xì)菌生活不需要無(wú)機(jī)鹽D.不同種類(lèi)的細(xì)菌生活環(huán)境不同

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