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科目: 來源: 題型:多選題

4.下列是顯微鏡使用的幾個步驟,正確的順序是(  )
①對光 ②取鏡和安放 ③收鏡 ④調節(jié)粗、細準焦螺旋看清物像 ⑤將玻片標本放在載物臺上.
A.①②③④⑤B.②③④⑤①C.②①③⑤④D.②①⑤④③

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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖所示是用以研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置,請據(jù)圖回答下列問題
(1)這一實驗裝置是美國科學家米勒設計的.
(2)A裝置里的氣體相當于原始大氣,與現(xiàn)在的大氣成分相比,其主要區(qū)別是不含氧氣.
(3)正負電極接通進行火花放電是模擬自然界的閃電.
(4)B裝置內的液體相當于原始海洋,實驗后可檢驗到其中含有氨基酸等有機(填“無機”或“有機”)小分子物質.
(5)該模擬實驗能夠說明A.
A、一定條件下,原始大氣中各種成分能夠轉變?yōu)橛袡C小分子
B、有機小分子合成蛋白質,核酸等有機大分子
C、有機大分子在原始海洋中通過長期相互作用,最后逐步形成原始生命,并進一步形成原始單細胞生物
D、原始地球中一開始就存在有生命的物質.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關系.請據(jù)圖作答
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看,草屬于生產(chǎn)者,圖中未標出的生物成分是消費者.
(2)圖中共有5條食物鏈.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于太陽能.
(4)若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,體內積存重金屬最少的生物是草.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.多數(shù)科學家認為人類進化發(fā)展的歷程為:南方古猿→智人→能人→直立人×(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:填空題

20.同種生物之間一般不能通過有性生殖產(chǎn)生后代×(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:解答題

19.請將下列生物多樣性的價值與相應的例子進行分類匹配

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科目: 來源: 題型:解答題

18.請將下列生物與其所屬類別對應起來

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科目: 來源: 題型:填空題

17.減少二氧化碳的排放,倡導“低碳生活”,是每位公民應盡的義務.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.生物與生物之間以及生物與環(huán)境之間的能量流動和物質循環(huán)保持著相對的穩(wěn)定,這種相對穩(wěn)定的狀態(tài)稱為生態(tài)平衡.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.魚類的身體多呈流線型,體表被覆鱗片,用鰓呼吸;身體兩側的側線,能感知水流的方向.

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同步練習冊答案