相關(guān)習(xí)題
 0  104988  104996  105002  105006  105012  105014  105018  105024  105026  105032  105038  105042  105044  105048  105054  105056  105062  105066  105068  105072  105074  105078  105080  105082  105083  105084  105086  105087  105088  105090  105092  105096  105098  105102  105104  105108  105114  105116  105122  105126  105128  105132  105138  105144  105146  105152  105156  105158  105164  105168  105174  105182  150026 

科目: 來源: 題型:填空題

4.生活方式是指人們在日常生活中所遵循的各種行為習(xí)慣,如飲食習(xí)慣、起居習(xí)慣、娛樂方式和參與社會活動等等.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:判斷題

3.人類性染色體的形態(tài)與其他染色體不一樣.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:判斷題

2.后代和親代長得像,是因?yàn)橛H代直接把性狀傳給了后代.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:判斷題

1.同一個麥穗上的小麥粒,分別種在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中,再結(jié)出的麥粒前者大于后者,這是控制麥粒大小的基因發(fā)生了變化.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:判斷題

20.同樣是生長成熟的魚,鯉魚的體形較大,鯽魚的體形較小,這是相對性狀.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

19.從花粉萌發(fā)到進(jìn)入子房前,精子存在于(  )
A.柱頭上B.花藥中C.花粉管中D.胚珠中

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

18.玉米是吉林省重要的糧食作物.下圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖回答:

(1)A細(xì)胞經(jīng)過a過程形成B1、B2、B3、B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群,則a過程為細(xì)胞分化.
(2)根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測,B3屬于分生組織,此組織的作用是具有很強(qiáng)的分裂增生能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞.
(3)若C表示我們食用的玉米粒,在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官.
(4)D是一株完整的玉米,它的營養(yǎng)器官是根、莖、葉.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

17.你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化.

(1)整個人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是受精卵.
(2)A細(xì)胞通過分裂形成B.在此過程中,染色體復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞.
(3)B通過細(xì)胞分化形成C.在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.
(4)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序的組合.圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

16.如圖分別代表多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次,請與它們的名稱進(jìn)行合理配伍.

①[B]
②[C]
③[A]
④[D]
A.細(xì)胞           
B.器官      
C.植物體      
D.組織.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

15.小強(qiáng)用“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語寫了幾條食物鏈,其中正確的是(  )
A.螳螂→蟬→黃雀B.樹←蟬←螳螂←黃雀C.蟬→螳螂→黃雀D.樹→蟬→螳螂→黃雀

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案