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科目: 來源: 題型:實驗探究題

6.在如表中甲、乙兩只試管中分別放入等量的淀粉液,在此基礎(chǔ)上請你設(shè)計一個探究淀粉類食物在口腔中變化的實驗.完成表格:
試管加入清水加入唾液處理溫度冷卻后加碘
---2毫升37攝氏度2滴
2毫升---37攝氏度2滴
(1)冷卻后加碘液,你觀察到的現(xiàn)象是:甲試管不變藍;乙試管:變藍.
(2)設(shè)置乙試管的目的是作對照.
(3)從上述的現(xiàn)象,我們得出的結(jié)論是淀粉在唾液淀粉酶的作用下被消化分解.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖為心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:?
(1)心臟主要由心肌構(gòu)成,分為四個腔A左心房 B左心室C右心房 D右心室
其中心肌最發(fā)達的是[B]左心室.
(2)在A與C中,流動脈血的心腔是[A]左心房,a與b中,流靜脈血的血管是[b]肺動脈.
(3)圖中屬于靜脈的有[d]上腔靜脈和[g]下腔靜脈.
(4)血液在心臟與血管里只能按一定方向流動,是因為圖中f房室瓣只能向心室開;e動脈瓣只能向動脈開,使血液不能倒流.
(5)肺循環(huán)開始于圖中D,終止于圖中A.(填代號)

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.聽覺形成的正確途徑是( 。
A.聲波、鼓膜、耳蝸內(nèi)聽覺感受器、聽神經(jīng)、聽小骨、大腦
B.聲波、鼓膜、聽小骨、耳蝸內(nèi)聽覺感受器、聽神經(jīng)、大腦
C.聲波、鼓膜、聽神經(jīng)、耳蝸內(nèi)聽覺感受器、大腦
D.聲波、鼓膜、耳蝸內(nèi)聽覺感受器、聽小骨、聽神經(jīng)、大腦

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列能正確表示蛙的發(fā)育過程的是( 。
A.受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙B.受精卵、幼蛙、蝌蚪、成蛙
C.卵細胞、蝌蚪、成蛙、幼蛙D.卵細胞、幼蛙、蝌蚪、成蛙

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列用眼方式中,屬于正確用眼的是( 。
A.經(jīng)常長時間看電視,玩游戲
B.喜歡近距離看電視,特別是動畫片
C.喜歡躺在床上看書
D.連續(xù)用眼1小時,休息一下,遠眺幾分鐘

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.10-20歲是人體發(fā)育的( 。
A.幼兒期B.幼兒前期C.成人期D.青春期

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科目: 來源: 題型:判斷題

20.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,且其自動調(diào)節(jié)能力是沒有限制的×.(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列現(xiàn)象不能說明生物能生長和繁殖的是( 。
A.種子萌發(fā)B.生石花在有雨水的條件下開花
C.蘑菇的生長D.石筍不斷的生長

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列對生物的基本特征的敘述,正確的是( 。
A.生物都需要以其它生物為食B.生物都由細胞構(gòu)成
C.生物都能繁殖D.生物都能進行光合作用

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科目: 來源: 題型:填空題

17.青霉和蘑菇在形態(tài)上有很大的差異,但是它們具有一些相同的特點.它們區(qū)別于綠色植物之處,在于它們的細胞內(nèi)都沒有葉綠體,它們不能進行光合作用,所以它們的營養(yǎng)方式是異養(yǎng).

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同步練習(xí)冊答案