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19.春天萬物復(fù)蘇,姹紫嫣紅,秋天遍野金黃,碩果累累,這春華秋實(shí)的景象給了你怎樣的啟示呢?請分析如圖回答問題:

(1)圖一為玉米的植株,A是指雄花,其傳粉方式為異花傳粉
(2)圖二是雙受精示意圖,花粉粒落到雌蕊柱頭后,萌發(fā)形成[⑥]花粉管,依次穿過花柱,進(jìn)入子房,到達(dá)[⑤]胚珠,釋放出精子,與[③]卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,完成受精作用.
(3)圖三中玉米粒中最重要的結(jié)構(gòu)是胚,是由圖中的2、3、4、5(填序號)構(gòu)成,是新植物體的幼體.在玉米粒的縱切面上碘液,變藍(lán)的部分為[1]胚乳,說明里面主要含有的物質(zhì)為淀粉;玉米種子萌發(fā)時(shí),圖三中[3]胚芽發(fā)育成圖一中的[C].
(4)圖四花生中的[6]、[7]、[8]分別指的是果皮、胚、種皮.

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18.關(guān)于藻類植物在生物圈中的作用以及與人類的關(guān)系,下列說法不正確的是( 。
A.通過光合作用釋放出氧
B.是魚類等水生動(dòng)物的餌料
C.許多藻類可以食用
D.藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單,可以作為檢測空氣污染程度的指示植物

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17.魯山國家森林公園環(huán)境優(yōu)美,是許多野生動(dòng)物的家園,圖一為森林內(nèi)部分生物之間的關(guān)系圖請據(jù)圖回答問題:
(1)圖一中有2條食物鏈,蛇與鷹之間的關(guān)系為捕食關(guān)系和競爭關(guān)系
(2)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中未表示出的成分為非生物成分
(3)若圖二表示的是植物、鼠、蛇、鷹四種生物之間的數(shù)量關(guān)系,則乙代表的生物是鷹
(4)如果將該生態(tài)系統(tǒng)中的植物大面積毀壞,則生態(tài)平衡將會(huì)遭到破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.

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16.生物體的結(jié)構(gòu)與其功能是相適應(yīng)的,下列選項(xiàng)中符合這一觀點(diǎn)的是( 。
A.小腸絨毛內(nèi)有很多毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這有利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化
B.爬行動(dòng)物的體表有角質(zhì)的鱗片或甲,這有利于適應(yīng)干旱的陸地環(huán)境
C.心房與心室之間,動(dòng)脈內(nèi),靜脈內(nèi)都有防止血液倒流的瓣膜,這有利于保證血液按照一定的方向流動(dòng)
D.有些細(xì)菌在生長發(fā)育后期會(huì)形成芽孢(是細(xì)菌的生殖細(xì)胞),這有利于幫助他們度過不良環(huán)境

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15.清明假期期間陳凱一家人去泰山旅游,回來后陳凱出現(xiàn)了咳嗽、打噴嚏、發(fā)燒、全身酸痛等癥狀,媽媽給他拿了點(diǎn)感冒藥和阿莫西林,服用三天后癥狀沒有任何改善,又去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生說他患的不是普通感冒而是流感,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)及所學(xué)知識(shí)判斷下列說法不合理的是( 。
A.流感是一種傳染病,病原體是流感病毒,陳凱患流感,需在家治療,這在預(yù)防傳染病的措施中屬于控制傳染源
B.濫用抗生素會(huì)導(dǎo)致抗藥性細(xì)菌的出現(xiàn),細(xì)菌抗藥性的增強(qiáng)是自然選擇是結(jié)果
C.學(xué)校為了預(yù)防傳染病,要求學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,常開窗通風(fēng)等,這些在預(yù)防傳染病的措施中都屬于切斷傳播途徑
D.病原體進(jìn)入人體后會(huì)刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,這屬于非特異性免疫

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14.下列說法不正確的是(  )
A.某人因意外受傷流血,血液呈現(xiàn)紅色,并隨著心臟的跳動(dòng)一股一股的涌出,這屬于動(dòng)脈出血,需從傷口的遠(yuǎn)心端止血
B.如果飲食中缺碘,甲狀腺激素的合成就會(huì)減少,幼兒會(huì)患呆小癥,成年人會(huì)患地方性甲狀腺腫
C.組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳排出體外的途徑為:先進(jìn)入組織周圍的毛細(xì)血管→上、下腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺泡→排出體外
D.蜻蜓點(diǎn)水體現(xiàn)了生物能繁殖、望梅止渴體現(xiàn)了生物能對外界刺激作出反應(yīng)

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13.我縣的中莊蘋果、燕崖櫻桃等農(nóng)產(chǎn)品享譽(yù)海內(nèi)外,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.蘋果的品種繁多,有紅富士、金帥、小國光、紅玉等,這體現(xiàn)了物種的多樣性
B.果樹在開花季節(jié),根吸收的水分主要用于蒸騰作用
C.要想在一棵蘋果樹上結(jié)出不同品種的蘋果,需用嫁接技術(shù),嫁接時(shí)接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合才能保證成活
D.櫻桃果皮的紅色與黃色是一對相對性狀,生物的性狀是由基因控制的

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12.國足1-0韓國,取得了12強(qiáng)賽的首場勝利,于大寶進(jìn)球鎖住勝利的那一刻,全國觀眾都沸騰了,下列相關(guān)說法不正確的是( 。
A.運(yùn)動(dòng)場上隊(duì)員們大汗淋漓,這體現(xiàn)了皮膚的排泄功能和調(diào)節(jié)體溫的功能
B.守門員伸出雙手撲球時(shí),肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
C.勝利的取得離不開場上所有隊(duì)員的團(tuán)結(jié)合作與奮力拼搏,這種行為屬于學(xué)習(xí)行為,是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過后天的學(xué)習(xí)而獲得的
D.守門員看到遠(yuǎn)處的足球朝他飛過來,眼睛內(nèi)晶狀體的曲度由大變小

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11.最近,央視推出的《朗讀者》備受各界人士喜愛,其中斯琴高娃聲情并茂的朗讀《寫給母親》,感動(dòng)地全場觀眾落淚,下列相關(guān)說法不正確的是( 。
A.看電視節(jié)目《朗讀者》被其中的人和事所感染而潸然淚下,這一反射屬于條件反射,需要大腦皮層的參與,并且是人類特有的反射
B.看到令人感動(dòng)的畫面就會(huì)淚如雨下,此反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為反射弧,感受器為視網(wǎng)膜
C.聽到朗讀者的聲音,需在大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺
D.看電視時(shí),屏幕上的光線反射到我們的眼睛里依次通過角膜-瞳孔-玻璃體-晶狀體等最后成像在視網(wǎng)膜上

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10.如圖用如圖表示各概念之間的關(guān)系,則如表選項(xiàng)中與圖所示不相符的是(  )
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 A 系統(tǒng) 器官 組織 細(xì)胞
 B 綱 科 屬 種
 C中樞神經(jīng)系統(tǒng)  腦 腦神經(jīng) 神經(jīng)元
 D 泌尿系統(tǒng) 腎臟 腎單位 腎小囊
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案