7．甲、乙、丙、丁四個地區(qū)培育同一種花木，四個地區(qū)在相同的時間內(nèi)，花木的生長速度由于白天、晚間的溫度不同而差異較大，經(jīng)調(diào)查，四個地區(qū)的光照條件和栽培管理完全相同．
請根據(jù)表中資料分析回答：

地區(qū)	甲	乙	丙	丁
白天溫度（℃）	32℃	23℃	32℃	23℃
晚間溫度（℃）	12℃	12℃	18℃	18℃
20天植株平均高度（cm）	38cm	28cm	33cm	X

（1）甲地花木生長比乙地快，原因是甲地白天溫度高，光合作用強(qiáng)度比乙地強(qiáng)．
（2）甲地花木生長比丙地快，原因是甲地晚間溫度低，呼吸作用強(qiáng)度比丙地弱．
（3）丁地植株20天的平均高度X應(yīng)該是D
A、大于38cm     B、33～38cm     C、28～33cm      D、小于28cm
（4）以上資料可以說明：晚間適度降低（提高或降低）溫度，可提高作物產(chǎn)量．

6．下面是生物課外興趣小組為了驗證唾液中含有分解淀粉的唾液淀粉酶的探究實驗報告．請你利用你所學(xué)的知識幫他們補(bǔ)充完整．
準(zhǔn)備材料：燒杯、試管、溫度計、淀粉糊、清水、37℃溫水，試管架、滴管、碘酒．
探究步驟如下：提出問題：唾液中的唾液淀粉酶能消化淀粉嗎？
（1）作出假設(shè)：唾液中的唾液淀粉酶能消化淀粉．
（2）設(shè)計實驗：取兩支試管，編號分別為甲和乙，分別在兩支試管中各加入2ml的淀粉糊，在其中甲試管中加入唾液2ml，乙試管中加入等量清水．然后將兩支試管放在盛有37℃溫水的燒杯中．靜置10分鐘后取出，冷卻．
（3）實驗現(xiàn)象：分別向甲乙試管中滴加碘酒，其中乙試管的顏色變化是變藍(lán)色．
（4）實驗結(jié)果：唾液中的唾液淀粉酶能消化淀粉．
（5）總結(jié)交流：實驗中設(shè)置甲乙兩個試管是為了進(jìn)行對照實驗．

5．如圖為某種神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的模式圖，請根據(jù)圖分析并回答
（1）組成神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能單位是神經(jīng)元．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射�。�
（2）寫出圖中數(shù)字所標(biāo)注的結(jié)構(gòu)名稱：“1”表示感受器“4”表示傳出神經(jīng)
（3）因意外傷害事故，圖中3遭到損傷，則反射活動不能  （能/不能）完成．

4．下列有關(guān)細(xì)胞的說法中，不正確的是（　�。�

	A．	細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
	B．	細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核三部分
	C．	綠色植物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器主要是葉綠體和線粒體
	D．	細(xì)胞膜能起到控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用

3．讀植物嫁接的過程示意圖，回答下列問題
（1）很多果樹如柿樹、蘋果、梨、桃等，都是利用嫁接來繁育優(yōu)良品種的．這種生殖方式屬于植物的無性生殖（填“有性”或“無性”）．這種生殖產(chǎn)生的后代只具有接穗（填“接穗”或“砧木”）的遺傳特性．
（2）圖中結(jié)構(gòu)A是接穗，B是砧木．（填“接穗”或“砧木”）．
（3）在嫁接時要用麻繩或塑料條捆緊扎好，目的是使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合．

2．讀青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖，回答下列問題（提示：C表示受精卵）
（1）青蛙的這種發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育．這種發(fā)育過程包括受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙等階段．
（2）圖中的B（出膜第一天）用鰓呼吸，生活在水中，從D開始用肺和皮膚呼吸．這樣的動物叫作兩棲動物．
（3）青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行，青蛙進(jìn)行體外（填“體內(nèi)”或“體外”）受精．
（4）青蛙的有性生殖方式為卵生（填“卵生”或“胎生”）．
（5）青蛙在繁殖時期特有的一種行為是抱對，這種行為可提高卵的受精率．

1．下列關(guān)于染色體的敘述中，錯誤的是（　�。�

	A．	通過顯微鏡可以觀察到細(xì)胞核中的染色體
	B．	每種生物的體細(xì)胞中，染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和數(shù)目是一定的
	C．	染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成
	D．	染色體中的蛋白質(zhì)控制著生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征

20．下列關(guān)于生物生殖發(fā)育的敘述中，錯誤的是（　　）

	A．	卵殼上的氣孔能幫助胚胎發(fā)育時進(jìn)行氣體交換
	B．	嫁接和扦插都能很好地保留植物的性狀
	C．	所有生物的生命都始于受精卵
	D．	蝗蟲的變態(tài)發(fā)育過程受其體內(nèi)遺傳物質(zhì)的控制

19．如圖表示鳥卵的結(jié)構(gòu)，其中能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是（　　）

A．

⑤卵黃

B．

①卵白

C．

④系帶

D．

②胚盤

18．如圖表示蚊子的發(fā)育過程，這樣的生殖發(fā)育過程屬于（　�。�

A．

完全變態(tài)發(fā)育

B．

不完全變態(tài)發(fā)育

C．

變異

D．

無性生殖