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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.某生物學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,開(kāi)展“各種污染物對(duì)青蛙受精卵孵化率的影響”的探究活動(dòng).他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥、洗滌劑作為污染物,在魚(yú)缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察.
①他們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是:各種污染物會(huì)降低青蛙受精卵孵化率.
②在3個(gè)魚(yú)缸中加入等量的清水,并編號(hào)1、2、3;在1號(hào)、2號(hào)魚(yú)缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑.
③把青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分別放入上述魚(yú)缸中,在相同且適宜的環(huán)境中孵化.
回答下列問(wèn)題:
(1)青蛙的發(fā)育過(guò)程屬于變態(tài)發(fā)育.
(2)以下為青蛙生殖和發(fā)育的各時(shí)期,請(qǐng)按生殖和發(fā)育的順序重新排列:①④③②⑥⑤
①雄蛙鳴叫       ②精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵      ③排卵、排精
④雌雄蛙抱對(duì)     ⑤蝌蚪發(fā)育為青蛙               ⑥受精卵孵化成蝌蚪.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答:
(1)甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)發(fā)育,乙圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育.
(2)甲圖中1和2的名稱(chēng)是受精卵和若蟲(chóng),乙圖中的3叫做蛹.
(3)菜粉蝶的發(fā)育過(guò)程與乙圖相同.菜粉蝶是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),其危害農(nóng)作物最嚴(yán)重的時(shí)期是幼蟲(chóng)時(shí)期.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.據(jù)下列資料和鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)圖回答
“母雞中戰(zhàn)斗機(jī)”--據(jù)報(bào)道:英國(guó)某農(nóng)場(chǎng),一只母雞曾孵出了5只小鴨.這些小鴨一出生就緊緊跟隨著母雞,面對(duì)那些與自己長(zhǎng)相不同的鴨寶寶,這只雞媽媽毫不在意,還經(jīng)常帶著它們外出“散步”.
(1)能夠發(fā)育成小鴨的結(jié)構(gòu)是圖中的[⑥]胚盤(pán).
(2)圖中的能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[⑧]和[⑨](填序號(hào)).
(3)這只雞媽媽和鴨寶寶們的表現(xiàn)都屬于先天性行為.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于輻射對(duì)稱(chēng)體形的描述中,不正確的是( 。
A.身體只能分出上下,分不出前后、左右和背腹
B.經(jīng)過(guò)身體的縱軸只有一個(gè)切面將身體分為對(duì)稱(chēng)的兩部分
C.便于動(dòng)物感知周?chē)h(huán)境中來(lái)自各個(gè)方面的刺激
D.適于附著和漂浮生活

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

17.小紅的母親有耳垂、大拇指向背側(cè)彎曲、體型肥胖;父親有耳垂、大拇指不能向背側(cè)彎曲、體型較瘦;小紅無(wú)耳垂、大拇指向背側(cè)彎曲、體型正常.請(qǐng)你從:①有無(wú)耳垂、②大拇指能不能向背側(cè)彎曲、③體型胖瘦三個(gè)方面的特征進(jìn)行分析:
(1)父母有耳垂,小紅無(wú)耳垂,說(shuō)明了生物的變異現(xiàn)象.若無(wú)耳垂的基因型為bb,則小紅的父母有關(guān)該性狀的基因型分別為Bb、Bb.
(2)母親的大拇指指向背側(cè)彎曲,小紅的大拇指也能向背側(cè)彎曲,說(shuō)明了生物的遺傳現(xiàn)象.若大拇指不能向背側(cè)彎曲的基因型為bb,則小紅的父母有關(guān)該性狀的基因型分別為bb、BB或Bb.
(3)能遺傳的變異特征是①②,不能遺傳的變異特征是③(填代號(hào)).

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.乙型肝炎屬于( 。
A.呼吸道傳染病B.消化道傳染病C.血液傳當(dāng)病D.體表傳染病

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.我國(guó)早在10世紀(jì),人們就已經(jīng)采用將輕癥天花病人的痘漿接種到健康人身上的方法,來(lái)預(yù)防天花.這里所說(shuō)的痘漿和這種方法分別屬于(  )
A.抗體  非特異性免疫B.抗體  特異性免疫
C.抗原  非特異性免疫D.抗原  特異性免疫

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.如表為某家庭成員特征調(diào)查表,根據(jù)表格內(nèi)容,簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題:
(以下控制各性狀的基因均用字母A、a表示.)
性狀類(lèi)型父親性狀母親性狀女兒性狀
眼瞼特征雙眼皮雙眼皮單眼皮
耳垂特征有耳垂無(wú)耳垂無(wú)耳垂
舌頭特征能卷舌(Aa)能卷舌(Aa)能卷舌
(1)表格中涉及的單眼皮與雙眼皮,在遺傳學(xué)上稱(chēng)為相對(duì)性狀;父母均為雙眼皮,而女兒為單眼皮.由此可知父親和母親的基因組成為Aa和Aa.
(2)父親有耳垂,母親無(wú)耳垂,女兒無(wú)耳垂.可知父親的基因組成為Aa,母親的基因組成為aa.
(3)已知能卷舌相對(duì)于不卷舌為顯性,父母都是能卷舌,女兒也能卷舌.若此對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,出現(xiàn)不能卷舌的幾率為25%.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.生物小組在一次實(shí)地考察中,發(fā)現(xiàn)了許多動(dòng)植物,他們做了記錄,還拍了些照片.如圖是他們拍攝的幾種動(dòng)物.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)A和B都能在水中生活,A的體表有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳;B用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,可以生活在水中和陸地上,這是它比A高等的表現(xiàn),但B的幼體必須生活在水中,幼體用鰓呼吸.
(2)C的體表覆蓋的角質(zhì)的鱗片或甲可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā),用肺呼吸,頸部靈活,四肢短小,適應(yīng)在陸地上生活.
(3)D用肺呼吸,同時(shí)用氣囊輔助呼吸,它的呼吸方式是雙重呼吸,D的體型是流線型,長(zhǎng)骨中空,胸肌發(fā)達(dá),這些特點(diǎn)使它適合飛行.
(4)E的體腔被膈肌分為胸腔和腹腔;消化道很長(zhǎng),盲腸特別發(fā)達(dá),有利于植食纖維的消化;E出生后要經(jīng)過(guò)哺乳才能長(zhǎng)大,這也是此類(lèi)動(dòng)物后代成活率高的原因.
(5)上述動(dòng)物共同的特征是體內(nèi)有脊柱,其中體溫恒定的有DE.(填字母)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列植物中,有真正根的是( 。
①葫蘆蘚   ②海帶  ③小麥  ④大豆   ⑤蕨.
A.①②③B.①②④C.①④⑤D.③④⑤

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