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6.下面是陽陽同學學習了《生物進化的原因》一節(jié)后,依據(jù)達爾文生物進化論進行的有關敘述,其中錯誤的是( 。
A.達爾文生物進化論,其核心是自然選擇學說
B.狼和鹿能迅速奔跑是兩者長期互相選擇的結果
C.恐龍的滅絕是因為不能適應生存環(huán)境驟變的結果
D.在暗洞中生活的盲鼠因長期不用眼睛而逐漸失去視覺

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5.下面是芳芳同學對如圖四種生物進行了認真觀察后所作的記錄,其中錯誤的是( 。
A.
圖是苔蘚植物雖然植株矮小,但有根、莖、葉的分化
B.
圖是蕨類植物,葉片下表面有孢子囊,用孢子進行繁殖
C.
圖是單細胞藻類,細胞內有葉綠體能自己制造有機物
D.
圖是被子植物,種子外面有果皮包被,用種子繁殖后代

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4.下列各項中,屬于有性生殖的是(  )
A.將油菜種子種下,使之長成新個體
B.水螅和酵母菌以出芽方式產生新個體
C.把大麗花的塊根種在土里長成新個體
D.蘑菇和葫蘆蘚通過孢子萌發(fā)產生新個體

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3.關于生命起源和生物進化的下列敘述中,錯誤的是( 。
A.原始大氣成分中不含氧氣B.化石是研究生物進化的最直接證據(jù)
C.原始生命誕生于原始海洋D.生物進化的方向與環(huán)境變化無關

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2.欣欣同學學習了“生物圈中的動物”后,對以下四種動物及其氣體交換部位進行了搭配,你認為其中搭配正確的是( 。
A.蚯蚓--體壁B.烏龜--鰓C.家鴿--肺和氣囊D.青蛙--鰓和皮膚

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1.下列關于生物個體發(fā)育的敘述,哪些是家蠶和青蛙都具備的特點(  )
①發(fā)育過程在水中進行  ②發(fā)育的起點是受精卵  ③發(fā)育過程有蛹期  ④幼體和成體有很大差異.
A.①④B.②③C.①③D.②④

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20.下列關于植物種子的描述,正確的是(  )
A.雙子葉植物的種子一般沒有胚乳,整個種子是由受精卵發(fā)育來的
B.單子葉植物和雙子葉植物種子胚的結構完全相同
C.種子萌發(fā)時胚根首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成根
D.種子萌發(fā)后依靠細胞分裂發(fā)育成幼苗

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19.如圖是水從土壤進入根毛細胞的示意圖,此時根毛細胞與土壤溶液的濃度相比( 。
A.偏大B.偏小C.相等D.不確定

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18.下列不屬于生物基本特征的是(  )
A.能夠繁殖B.能生長、發(fā)育
C.能運動和發(fā)聲D.能適應和影響環(huán)境

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17.結合如圖,分析下列敘述錯誤的是( 。
A.圖中的吞噬細胞可以將侵入人體的病原體吞噬消化
B.圖中體現(xiàn)的是人體的第二道防線
C.抗體和抗原的結合能促進吞噬細胞的吞噬作用,所以圖中表現(xiàn)的是特異性免疫
D.吞噬細胞的作用是人生來就有的,不針對某種特定病原體

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同步練習冊答案