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科目: 來源: 題型:解答題

14.如圖中的①和②分別表示綠色植物體內(nèi)進行的兩種生理活動,請據(jù)此回答問題.

(1)式①表示的生理活動是光合作用,植物進行此生理活動的主要器官是葉片.
(2)式②表示的生理活動是呼吸作用,與細胞結(jié)構(gòu)中的線粒體有著密切的關(guān)系.

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13.圖甲乙表示細胞結(jié)構(gòu)圖,丙圖表示某種生理過程圖,請據(jù)下圖分析回答:(括號填序號,橫線填中文) 

(1)某同學(xué)觀察到的口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)與上圖中的甲(填“甲”或“乙”)結(jié)構(gòu)相同.判斷依據(jù)是沒有對細胞起保護和支持作用的結(jié)構(gòu)[④]細胞壁還有植物細胞獨有的液泡和[⑥]葉綠體.
(2)⑦表示細胞分裂過程,其結(jié)果是細胞數(shù)目的增加,⑧表示細胞分化過程.
(3)無論甲細胞還是乙細胞,遺傳信息庫都是[②]細胞核,[①]細胞膜具有控制物質(zhì)進出的作用.
(4)我們用刀切鮮橙時,流出的黃色汁液主要來自圖中結(jié)構(gòu)[⑤]液泡中.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.被子植物的花五彩繽紛,千姿百態(tài),但花的基本結(jié)構(gòu)是相同的.如圖是桃花和果實的結(jié)構(gòu)示意圖,觀察如圖思考并回答以下問題:

(1)在花的結(jié)構(gòu)中,花的主要部分指圖中1、6、8、9組成的雌蕊和4、5組成的雄蕊兩部分.在花未開時,[7]花萼、[2]花瓣均對花蕊起到保護作用.
(2)一株成年桃樹要結(jié)果,必須要經(jīng)過開花、傳粉、受精形成果實和種子的過程.傳粉時花粉從[3]花藥里散發(fā)出來后,以一定的方式傳送到[1]柱頭上.
(3)圖乙中的[1]種子是由圖甲中的[9]胚珠發(fā)育而成,圖乙中的3由圖甲中的[8]發(fā)育而成(填序號).果實包括果皮和種子.

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11.我區(qū)某校組織學(xué)生到仙公山調(diào)查生物種類時,下列做法正確的是( 。
A.邊觀察邊記錄B.品嘗異果,嗅賞奇花
C.看到自己喜歡的花就采摘D.將自己喜歡的花草采回家種植

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10.如果要了解洛江區(qū)某校青少年的近視率,主要采用的科學(xué)探究方法是( 。
A.調(diào)查法B.分類法C.觀察法D.實驗法

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9.如圖表示呼吸運動和膈肌運動的關(guān)系,AB圖為模擬膈肌的運動,CD圖為呼吸時膈肌的運動.請據(jù)圖回答問題.

(1)AB圖中代表肺的是氣球,代表膈肌的是裝置底部的橡皮膜.
(2)圖A代表膈肌舒張,膈頂部回升,胸廓的上下徑縮小,與之情況相同的是圖D(選填C或D),此時人體呼出氣體(選填吸入或呼出).
(3)圖B代表膈肌收縮,膈頂部下降,胸廓的上下徑擴大,與之情況相同的是圖C(選填C或D),此時人體吸入氣體(選填吸入或呼出).

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科目: 來源: 題型:解答題

8.如圖是女性排卵,受精和懷孕示意圖,請據(jù)圖回答.
(1)圖中結(jié)構(gòu)①卵巢的生理功能除產(chǎn)生卵細胞之外,還能夠分泌雌性激素,維持女性的第二性征.
(2)胚胎發(fā)育初期由卵黃提供營養(yǎng),等胚胎植入[③]子宮內(nèi)壁后,胎兒通過臍帶和胎盤從母體獲得養(yǎng)料和氧氣,并將代謝產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液,由母體的腎臟和呼吸系統(tǒng)排出.因此,我們都應(yīng)銘記母親的恩情.
(3)在實行計劃生育政策的初期,常對女性進行外科結(jié)扎手術(shù)用以避孕.這是切斷女性的[②]輸卵管并結(jié)扎.使卵細胞不能與精子結(jié)合,卵細胞最終被身體吸收,對女性身體沒有影響.

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科目: 來源: 題型:填空題

7.肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它的作用是進行氣體交換.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列各項中,不是排尿意義的是(  )
A.維持無機鹽的平衡B.維持細胞正常的生理活動
C.排出人體的代謝廢物D.降低血液的葡萄糖含量

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.某同學(xué)因意外需要輸血,已知該同學(xué)為B型血,應(yīng)以輸入何種血型的血為原則( 。
A.B型B.AB型C.A型D.O型

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同步練習(xí)冊答案