相關(guān)習(xí)題
 0  114063  114071  114077  114081  114087  114089  114093  114099  114101  114107  114113  114117  114119  114123  114129  114131  114137  114141  114143  114147  114149  114153  114155  114157  114158  114159  114161  114162  114163  114165  114167  114171  114173  114177  114179  114183  114189  114191  114197  114201  114203  114207  114213  114219  114221  114227  114231  114233  114239  114243  114249  114257  150026 

科目: 來源: 題型:填空題

2.各種生態(tài)系統(tǒng)是相互獨(dú)立,毫無關(guān)系的×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖是人類進(jìn)化過程示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿.地面生活的森林古猿,由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化,一代一代地向著直立行走的方向發(fā)展,前肢解放出來,前臂和手逐漸變得靈活.
(2)從圖中可以看出,森林古猿向人類進(jìn)化的過程中,第一步最重要的變化是直立行走.
(3)為了在地上獵捕到足夠的食物,古人類開始制造并使用工具,從而大大提高了獵捕的效率.這一點(diǎn)也是人與動物有了本質(zhì)的區(qū)別.
(4)從圖中可以看出,人流使用的工具越來越復(fù)雜,其重要原因是工具的使用推動了大腦的發(fā)育.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

3.如圖為DNA分子片斷結(jié)構(gòu)示意圖,每個DNA分子很長,它可以分成許多個片斷,每一個片斷具有決定生物性狀的信息,DNA分子上這個決定生物性狀的小單位被稱為:(  )
A.染色體B.基因C.遺傳信息D.遺傳信息庫

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

2.某校兩個生物興趣小組,分別對兩個不同的生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類和數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成圖Ⅰ和圖Ⅱ.下面兩組同學(xué)對圖Ⅰ和圖Ⅱ分析,表達(dá)和交流正確的是( 。
A.要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖Ⅰ和圖Ⅱ中還必須有非生物因素和分解者
B.圖Ⅱ構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)比圖Ⅰ構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力更強(qiáng)
C.圖Ⅰ中丁所含的能量最多
D.圖Ⅱ中A體內(nèi)所含的有毒物質(zhì)最多

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

1.生物除了被動的適應(yīng)環(huán)境外,還可以主動地改變與影響環(huán)境.試舉例①蚯蚓改良土壤;②千里之堤毀于蟻穴.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

20.實(shí)驗(yàn)探究.
糖尿病是一種常見疾病,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療.但長期注射胰島素,對患者的身心健康會造成一定傷害.因此有人提出--口服胰島素能治療糖尿病嗎?就這一問題,某科技小組進(jìn)行了探究.請你幫助該小組完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,并根據(jù)方案完成下列問題.
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:
步驟甲鼠乙鼠
a將完全相同的甲、乙兩只健康小鼠的胰島破壞
b定時飼喂全營養(yǎng)飼料,每次喂食前
注射適量的胰島素
定時飼喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前口服(飼喂、喂食、喂)與甲鼠等量的胰島素(“口服”“等量”等關(guān)鍵詞缺一不得分)
c重復(fù)b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論
(1)請將實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中b步驟所缺內(nèi)容補(bǔ)充完整.
(2)在探究方案中,甲鼠的作用是對照.
(3)假如按照上述實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖.由此可以得出的結(jié)論是口服胰島素不能治療糖尿。ɑ蛞葝u素只能注射,不能口服).
(4)該實(shí)驗(yàn)僅用甲、乙兩鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是否科學(xué)合理,為什么?不合理.實(shí)驗(yàn)會出現(xiàn)偶然性(或結(jié)果不具有普遍性;結(jié)果不具有說服力;實(shí)驗(yàn)會出現(xiàn)較大的誤差.注:意思對即給分.).
(5)糖尿病患者在注射胰島素的過程中,會感覺到疼痛,痛覺是在大腦皮層(或大腦;大腦皮層的特定區(qū)域;軀體感覺中樞.)形成的.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖為某家族中有無白化病性狀的調(diào)查示意圖,據(jù)圖完成下列問題.

(1)人的膚色正常和白化病是一對相對性狀.據(jù)圖分析,這對相對性狀中的顯性性狀為膚色正常.
(2)父母膚色正常,子女卻患白化病,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異.
(3)圖中6的體細(xì)胞中性染色體組成為XY,其中來自2的是X染色體.
(4)若用D、d分別表示控制人膚色的顯、隱性基因,那么,圖中7的基因組成為Dd,2的基因組成為DD或Dd.
(5)若7和8再生一個孩子,膚色正常的概率為50%.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

18.如圖是人體某些生理活動示意圖,據(jù)圖完成下列問題.
(1)消化道內(nèi)參與消化蛋白質(zhì)的消化液有胃液、腸液、胰液.
(2)Ⅰ代表人體某生理過程,該生理過程叫吸收.
(3)構(gòu)成E器官結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位.E器官通過Ⅱ生理過程形成尿液,正常人的尿液與血漿相比不含葡萄糖和大分子的蛋白質(zhì).
(4)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是ACBD.(用字母表示)
(5)圖中b氣體與a氣體比較,氣體成分中氧氣明顯減少.
(6)圖中①~⑥表示血管,A、B、C、D表示心臟各腔,其中流動脈血的結(jié)構(gòu)有B、D、①、②、⑥.(填數(shù)字序號和字母)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

17.如圖中,圖一是綠色植物體內(nèi)的某些生理活動過程示意圖,圖二是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,圖三是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖完成下列問題.([]中填序號,橫線上填文字)

(1)植物的根從土壤中吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū),水分在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭恿碜杂趫D一所示的過程[B]蒸騰作用.
(2)圖一中的綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉(葉片),綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物儲存在細(xì)胞的[⑤]液泡中(從圖三中選填).
(3)圖二中2所示細(xì)胞與圖三中甲(填“甲”或“乙”)細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似.
(4)圖三中兩種細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[⑦]線粒體.圖一所示的過程[A]呼吸作用,主要是在該能量轉(zhuǎn)換器中進(jìn)行的.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.“談虎色變”是簡單反射
B.“一朝被蛇咬,十年怕井繩”是人類特有的反射
C.神經(jīng)系統(tǒng)由大腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成
D.反射都是通過反射弧完成的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案