18．一項(xiàng)研究顯示了哺乳動(dòng)物和鳥類瀕�；蚴芡�脅的原因．使用下表回答問題：

原   因	哺乳動(dòng)物	鳥  類
偷   獵	31%	20%
棲息地的喪失	32%	60%
外來物種	17%	12%
其他原因	20%	8%

（1）數(shù)據(jù)解釋：哺乳動(dòng)物瀕�；蚴芡�脅的主要原因是什么？
（2）鳥類受威脅的主要原因是什么？
（ 3）除以上因素外，你認(rèn)為還有哪些因素造成生物多樣性的銳減？

17．1981年9月，國(guó)務(wù)院規(guī)定在每年的4月至5月初確定一個(gè)星期為“愛鳥周”．人們之所以愛鳥，不僅僅是因?yàn)轼B能給自然界帶來無限生機(jī)，給人類生活增添無窮樂趣，還因?yàn)榻^大多數(shù)的鳥是益鳥，對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡有利．比如，杜鵑有“春的使者”的美稱，一只杜鵑一年能吃掉松毛蟲5萬多條；大山雀是“果園里的衛(wèi)士”，一只大山雀一天捕食的害蟲相當(dāng)于自己的體重；貓頭鷹被稱為“捕鼠能手”，它在一個(gè)夏季可捕食1000只田鼠，從鼠口奪回糧食1噸；啄木鳥堪稱“森林的大夫”，一對(duì)啄木鳥可保護(hù)33.3公頃林木不受蟲害；喜鵲一年的食物中，80%以上都是害蟲；一窩燕子一個(gè)夏季吃掉的蝗蟲，如果頭尾連接起來，可長(zhǎng)達(dá)3千米．有些鳥類雖然不吃害蟲，但它是花粉、樹種的傳播者．生活在熱帶的太陽(yáng)鳥，經(jīng)常在花叢中穿來穿去，起到傳遞花粉的作用．
（1）短文中提到的鳥類的作用有哪些？今后應(yīng)怎樣對(duì)待鳥類？
（2）其它動(dòng)物有類似短文中鳥類的各項(xiàng)作用嗎？試舉例說明．

16．“人有人言，獸有獸語(yǔ)”，動(dòng)物能利用“行為語(yǔ)言”傳遞信息．以下各種動(dòng)物行為語(yǔ)言中，能在同種個(gè)體間交流信息的是（　�。�

A．

壁虎斷尾

B．

黑猩猩釣取食物

C．

蜥蜴變色

D．

蜜蜂跳圓形舞

15．顯微鏡的反光鏡有平面和凹面，光線強(qiáng)時(shí)用平面鏡，光線弱時(shí)用凹面鏡．

14．施用農(nóng)藥DDT的地區(qū)，雖然只占陸地面積上的一小部分，可是遠(yuǎn)在南極的動(dòng)物體中也發(fā)現(xiàn)了DDT，這現(xiàn)象說明（　　）

	A．	DDT的揮發(fā)性極強(qiáng)
	B．	人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的
	C．	這些南極動(dòng)物可能是從施藥地區(qū)遷去的
	D．	考察隊(duì)把DDT帶到南極

13．生物的生命活動(dòng)與溫度有密切的關(guān)系．魚兒生活在水中，隨著季節(jié)的變化水溫會(huì)升高和降低，魚的呼吸次數(shù)會(huì)不會(huì)受到影響呢？請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究“水溫變化對(duì)金魚呼吸次數(shù)的影響”（注：金魚的最適合在20℃左右的水中生存）
（1）該實(shí)驗(yàn)過程中，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)是C．
A．水量的多少                       B．水的顏色
C．水的溫度                         D．魚缸的大小
（2）現(xiàn)有如下的實(shí)驗(yàn)操作步驟，為了全面更好地探究該問題，應(yīng)選取的操作步驟是A、C、D、E（多選）
A．選擇種類、大小和活性等都相同的金魚
B．將不同種類的金魚放在水溫20℃的魚缸中，分別記錄它們的呼吸次數(shù)
C．將金魚放在水溫為15℃的魚缸中，記錄觀察金魚的呼吸次數(shù)
D．將金魚放在水溫為25℃的魚缸中，記錄觀察金魚的呼吸次數(shù)
E．將金魚放在水溫為20℃的魚缸中，記錄金魚的呼吸次數(shù)．

12．人吃了食物后，食物中有些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)不能被人體直接吸收．那么，它們?cè)鯓硬拍鼙蝗梭w吸收和利用呢？如圖是人體消化系統(tǒng)的部分示意圖．據(jù)圖回答問題
A．唾液  B．胃液  C．腸液  D．胰液  E．膽汁
X．淀粉  Y．脂肪  Z．蛋白質(zhì)
（將字母或圖中編號(hào)填入橫線內(nèi)）
（1）①中含有胃液消化液，該消化液可以將蛋白質(zhì)進(jìn)行初步的消化．
（2）圖中，人體消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是小腸，它含有的消化液有腸液、胰液和膽汁；[Y]最終被分解成甘油和脂肪酸，大多被小腸絨毛中的毛細(xì)血管吸收．
（3）消化系統(tǒng)中的③可以吸收水、無機(jī)鹽和維生素．
（4）人消化系統(tǒng)中能分泌[E]的消化腺是D
A．唾液腺          B．腸腺         C．胰腺          D．肝臟．

11．顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器．在我們中學(xué)的生物實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們使用的是光學(xué)顯微鏡（如圖），據(jù)圖回答問題
（1）填空：①目鏡⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（2）在對(duì)光時(shí)發(fā)現(xiàn)光線過暗，應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器．
④（填圖中編號(hào)），使用凹面鏡觀察．（填“平面鏡”或“凹面鏡”）．
（3）如果使用“16×”的①和“40×”的③觀察字母“p”，則物像被放大D．
A．16×B．40×C．160×D．640×
（4）通過觀察發(fā)現(xiàn)，字母“p”在視野中呈現(xiàn)的像是d（填“p”、“b”或“d”）；這時(shí)物像在顯微鏡視野的右上方，要是該物像移到視野中心，應(yīng)將載玻片移向右上方．

10．肺活量是人體呼吸功能的重要指標(biāo)．我們?cè)跍y(cè)量肺活量時(shí)，應(yīng)該（　�。�

	A．	一次平靜吸氣后，不限時(shí)間所呼出的最大氣體量
	B．	一次盡力吸氣后，再盡力呼出的最大氣體量
	C．	一次盡力吸氣后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)所呼出的氣體量
	D．	一次平靜吸氣后，再盡力呼出的最大氣體量

9．平時(shí)所說的呼吸，是指外界氣體和肺泡內(nèi)的氣體交換，這一過程是依靠呼吸運(yùn)動(dòng)完成的．呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程（如下表）．下列說法錯(cuò)誤的是（　　）

呼吸狀態(tài)	肋骨位置 變化情況	膈的位置 變化情況	胸廓容積 的大小	空氣進(jìn)出 肺的狀況
吸氣	上升		大
呼氣		上升		出肺

	A．	呼氣時(shí)，肋骨下降		B．	吸氣時(shí)，膈頂部上升
	C．	呼氣時(shí)，胸廓容積變小		D．	吸氣時(shí)，空氣進(jìn)入肺