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13.根據(jù)所學知識回答:
(1)活鯽魚的鰓絲里毛細血管豐富,所以顏色呈紅色.
(2)在觀察蚯蚓的實驗中,要保持蚯蚓體表的濕潤,其原因是使蚯蚓能夠順利呼吸.
(3)青蛙是兩棲動物,其幼體生活在水中用鰓呼吸;成體水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸.

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12.下列動物體內沒有脊柱的是(  )
A.泥鰍B.娃娃魚C.家鴿D.蝗蟲

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11.如圖表示女性排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內膜的連續(xù)過程,請據(jù)圖回答:
(1)填寫下列字母表示的結構名稱.
A卵巢; B受精卵;C輸卵管; D子宮;
(2)卵細胞與精子結合的過程叫受精,這一過程是在輸卵管中完成的.
(3)胚胎和胎兒發(fā)育的場所是子宮.
(4)器官A的生理功能除了能產生卵細胞外,還能分泌雌性激素,維持女性的第二性征.男性生殖系統(tǒng)中與此有類似功能的生殖器官是睪丸.
(5)胎兒發(fā)育到約38周成熟,成熟的胎兒從母體的陰道產出,這個過程叫做分娩.

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10.綠色食品指的是( 。
A.在保質期內的食品
B.在食用之前清洗干凈的食品
C.營養(yǎng)價值比較高的食品
D.產自良好生態(tài)環(huán)境的,無污染、安全、優(yōu)質的食品

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9.青少年長期偏食會造成( 。
A.貧血B.營養(yǎng)不良C.高血壓D.急性胃炎

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8.缺乏維生素D可能出現(xiàn)的癥狀是( 。
A.皮膚干燥、夜晚看不見東西B.消化不良、食欲不振
C.佝僂病、骨質疏松癥D.壞血病、抵抗能力下降

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7.如圖是心臟解剖圖,請據(jù)圖回答:
(1)填出下列序號的結構名稱:A主動脈.
(2)心臟主要由肌肉組織構成,四個腔中璧最厚的是左心室.
(3)與右心室相連的血管名稱是肺動脈.
(4)心臟內有防止血液倒流的瓣膜,保證血液在心臟內的流動方向只能是心房→心室→動脈而不會倒流.
(5)經(jīng)過體循環(huán)后,血液成分中氧氣(選“氧氣”或“二氧化碳”)含量會減少.

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6.如圖是人體消化系統(tǒng)組成的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題.
(1)人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,消化和吸收的主要器官是[5]小腸.
(2)圖中5含有的消化液有腸液、胰液和膽汁,營養(yǎng)物質如蛋白質在這里最終被分解成氨基酸.
(3)圖中7表示肝臟,它分泌的消化液與其他消化液不同的是不含消化酶.
(4)圖中8能分泌消化液,其中的唾液淀粉酶可以把淀粉轉變成麥芽糖.

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5.如圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖.請回答下列問題:
(1)血液由血漿和血細胞組成.
(2)當圖中血小板數(shù)目明顯下降時,會引起人出血不止.
(3)當圖中[A]紅細胞數(shù)量過少時,會造成人體貧血.
(4)能穿過毛細血管壁,聚集到受傷部位,吞噬細菌的是白細胞.
(5)擔負運輸血細胞、養(yǎng)料和廢物功能的是血漿.
(6)哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核.

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4.小楷同學為探究魚鰭在游泳中的作用,選取甲、乙、丙三條相同的鯽魚,放在同一魚缸中,用紗布捆扎甲的胸鰭,其他鰭呈自然狀態(tài);用紗布和細薄竹片固定乙的尾鰭,其他鰭呈自然狀態(tài);丙不做處理.請回答下列問題
(1)鯽魚在游動過程中,靠側線測定方位,感知水流水溫.
(2)上述探究設計包括2組對照實驗.甲和丙,乙和丙的實驗變量分別是胸鰭和尾鰭.
(3)在實驗過程中,發(fā)現(xiàn)鯽魚的鰓絲呈鮮紅色,因為里面含有豐富的氧氣.
(4)探究實驗結束后,各小組交流了實驗結果,最后得出了以下結論:
魚在游泳時,靠胸鰭和腹鰭保持平衡,靠尾鰭保持前進的動力和方向.

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