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6．赤眼蜂很小，不能捕食其他昆蟲，卻能在玉米螟、棉鈴蟲、松毛蟲等昆蟲的卵上產(chǎn)卵，因此，它對人類來說是一種（　�。�
A．害蟲B．益蟲C．既無益又無害D．是農(nóng)林害蟲

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5．下列說法不正確的是（　�。�
A．家蠶的一生只有一次做繭化蛹B．蝗蟲沒有蛹這樣的發(fā)育階段
C．家蠶的幼蟲要蛻5次皮D．蝗蟲幼蟲時不能飛

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4．觀察下列有關(guān)人體結(jié)構(gòu)層次的圖片，回答問題：

（1）整個人體都是由一個細胞--受精卵發(fā)育來的，受精卵不斷進行細胞分裂，使細胞數(shù)目增多，在此過程中，細胞核內(nèi)的染色體先經(jīng)過復(fù)制，然后平均分配到兩個新細胞中．
（2）圖中②是組織，它的形成是細胞分化的結(jié)果．
（3）在如圖的結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而植物沒有的是[③]系統(tǒng)，它在人體內(nèi)具有的生理功能是消化和吸收．
（4）用圖中的序號和箭頭按照從小到大的順序表示出人體的結(jié)構(gòu)層次④→②→①→③→⑤．

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3．如圖是制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的圖示．請分析回答：

（1）圖一中，制作臨時裝片正確的操作順序是：③→④→②→①．
（2）要將圖二的甲轉(zhuǎn)化成乙，應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換用高倍（低倍或高倍）物鏡觀察．
（3）視野中細胞內(nèi)近似球形的結(jié)構(gòu)是細胞核，該結(jié)構(gòu)中儲存著控制細胞生命活動的遺傳物質(zhì)．

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2．為了研究陽光對大豆發(fā)芽的影響，李浩同學(xué)設(shè)計了一個實驗．在I和II兩個花盆中種了大豆，并對陽光、溫度和水加以控制（見表）
花盆陽光溫度水
Ⅰ向陽處20℃充足
Ⅱ暗室20℃不充足
孫強同學(xué)看了設(shè)計后提出了下列意見，你認為正確的是（　　）
A．兩個花盆都應(yīng)放在向陽處B．兩個花盆的溫度都應(yīng)維持在0℃
C．兩個花盆都應(yīng)保證充足的水分D．兩個花盆都應(yīng)放在暗室中

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1．目鏡和物鏡的放大倍數(shù)越高，其鏡頭長度分別是（　�。�
A．越長  越長B．越長  越短C．越短  越長D．越短  越短

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20．使用顯微鏡對光時，光線從下到上到達眼睛依次經(jīng)過的構(gòu)造，路線是（　�。�
A．目鏡、物鏡、通光孔、反光鏡B．目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔 反光鏡
C．反光鏡 通光孔 物鏡、鏡筒 目鏡D．反光鏡 遮光器 通光孔 目鏡

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19．巴斯德在“曲頸瓶”實驗中的變量是（　�。�
A．瓶子的形狀B．實驗的溫度條件
C．細菌的有無D．肉湯中的細菌有無

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18．如圖是某同學(xué)在公園里做完調(diào)查之后，根據(jù)自己所學(xué)的生物學(xué)知識繪制的一幅結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)你自己的相關(guān)知識解答他的一些疑難：
（1）如圖中的AB代表的是生物類群，甲代表的是某些物質(zhì)，請幫他將該結(jié)構(gòu)圖中未完善的地方完善起來：A植物B腐生的細菌真菌甲水分、二氧化碳、無機鹽
（2）如果你對如圖的完善與該同學(xué)的設(shè)想一致，那么此圖能否表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)？能．請寫出圖中的食物鏈：植物（A）→蟬→螳螂→黃雀．

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17．下列屬于組織水平的是（　�。�
A．一個桃子B．一棵桃樹
C．桃子上的皮D．在顯微鏡下看見的桃子細胞

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同步練習(xí)冊答案