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科目: 來源: 題型:填空題

9.每年的12月至次年5月,角馬會跟隨坦桑尼亞塞倫蓋蒂大草原的雨季進程,從北向南行進; 6月的來臨,北部肯尼亞境內(nèi)的馬賽馬拉卻正是連綿的雨季,讓這里成了整個東非草原此時水草豐美的“伊甸園”.角馬群朝著北方肯尼亞肥沃的草地進發(fā).等到沿途的青草被啃食殆盡后,在11月坦桑尼亞短雨季來臨前,角馬們又開始離開馬賽馬拉,向南遷徙折返,重回塞倫蓋蒂草原,再次展開一個新的遷徙循環(huán)和輪回.角馬的行為從行為功能分類來看是節(jié)律行為,跟地球公轉(zhuǎn)有關(guān),(選填地球自轉(zhuǎn)或地球公轉(zhuǎn)),說明動物體生物鐘是存在的.(選填是或不是)

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科目: 來源: 題型:填空題

8.學習是指動物借助個人生活經(jīng)驗和經(jīng)歷,使自身的行為發(fā)生適應性變化的過程.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.白蟻群體具有的特點是(  )
A.同種的許多個體簡單地聚集在一起構(gòu)成的群體
B.各成員之間沒有明確的分工,共同擔任相同的職能
C.蟻后在群體中職能是產(chǎn)卵并且作為首領(lǐng)指揮整個群體
D.各成員之間分工合作,擔任不同的職能

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.下列說法不正確的是( 。
A.先天性行為是由遺傳決定的
B.先天性行為也就是本能行為
C.先天性行為是通過自然選擇進化而來的
D.先天性行為是生來后通過多次刺激才做出的反應

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列是后天學習行為的是(  )
A.馬站立著睡B.老馬識途C.蜘蛛接網(wǎng)D.母鳥喂雛鳥食物

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科目: 來源: 題型:填空題

4.把包括保護對象在內(nèi)的一定面積區(qū)域劃分出來進行保護和管理,稱為就地保護,把瀕危動物從棲息環(huán)境中轉(zhuǎn)移到繁育中心等地,進行保護和管理,然后向已絕滅的原有分布區(qū)實施“再引入”,已恢復野生種群,稱為易地保護.為保護動物多樣性,加強法制教育和管理對于保護動物多樣性具有重要意義.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.細菌必須借助顯微鏡才能觀察到,有些細菌能在水中游動,因為細菌生有能夠轉(zhuǎn)動的鞭毛,有些細菌的細胞壁外有莢膜,有保護作用.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列哪組全是中國一級保護動物的是( 。
①大熊貓②扭角羚③褐馬雞④揚子鱷⑤眼鏡蛇⑥麻雀.
A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑥D.③④⑤⑥

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系是( 。
A.共同生活的關(guān)系B.相互競爭的關(guān)系
C.互惠互利的關(guān)系D.捕食與被捕食的關(guān)系

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科目: 來源: 題型:填空題

20.人體生命活動的主要供能物質(zhì)是糖類.√.(判斷對錯)

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同步練習冊答案