7．下列動物會飛的有（　�。�

A．

節(jié)肢動物

B．

昆蟲

C．

鳥類

D．

哺乳動物

6．下列有關(guān)水螅的說法，正確的是（　�。�

	A．	有口有肛門		B．	身體由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成
	C．	輻射對稱的身體利于捕食和防御		D．	生活在海洋中

5．細(xì)菌菌落比較小，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥；真菌菌落比較大．霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀，有時還能呈現(xiàn)紅、褐色、綠色黑、黃等不同顏色．

4．如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)圖回答問題．
（1）注明各部分名稱：1胚芽、2子葉、3胚軸、5種皮．
（2）營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉內(nèi)．將來能發(fā)育成根的是胚根．
（3）與玉米種子的區(qū)別是菜豆種子中有子葉2片，無胚乳．

3．桃花的什么被害蟲食去，不能發(fā)育成果實和種子（　�。�

A．

花被

B．

雄蕊

C．

雌蕊

D．

蜜腺

2．某小組在“探究環(huán)境條件對葉綠素形成的影響”的活動中，作出的假設(shè)是：光照能影響葉綠素的形成．據(jù)此假設(shè)該小組設(shè)計如下實驗方案：

	甲組	乙組
環(huán)境條件	陰暗、低溫	光照充足、適宜溫度
實驗材料	同樣多株韭苗	同樣多株蒜苗
處理方法	將甲、乙兩組植物栽種在各自環(huán)境中一段時間

（1）全班同學(xué)們討論后認(rèn)為：按上述實驗方案進(jìn)行實驗，并不能對“光照能影響葉綠素形成”的假設(shè)進(jìn)行探究，因為該實驗方案中變量有3個．
（2）請根據(jù)“光照能影響葉綠素形成”的假設(shè)寫出你的實驗方案：
①環(huán)境條件的設(shè)計：甲組光照陰暗、適宜的溫度，乙組光照充足、適宜的溫度．
②實驗材料選擇：同樣材料．
（3）請寫出支持假設(shè)的實驗結(jié)果預(yù)期：甲組植株變黃，乙組植株變綠．
（4）寫出實驗結(jié)論光照能夠影響葉綠素的形成．

1．如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖．請回答下列問題．
（1）甲圖中①是種皮，對幼嫩的胚有保護(hù)作用．
（2）甲圖中④是胚芽，能發(fā)育成乙圖中的⑥（填標(biāo)號）．
（3）⑤的名稱是子葉，它的功能是為胚的發(fā)育提供營養(yǎng)．
（4）要使該菜豆種子能正常萌發(fā)，必須提供的環(huán)境條件有一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣．

20．做“綠葉在光下制造淀粉”的實驗，正確的實驗順序是（　�。�
①選葉遮光 ②酒精脫色 ③黑暗處理 ④碘酒顯影 ⑤清水漂洗  ⑥觀察變化．

A．

①③②⑤④⑤⑥

B．

③①②⑤④⑤⑥

C．

③①⑤②⑤④⑥

D．

①②③⑤④⑤⑥

19．下面是與運動有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請分析回答：

（1）動物的運動有許多不同形式．如：①魚類可依靠尾部的擺動和[3]鰭的協(xié)調(diào)作用游泳；②昆蟲大多依靠翅飛行，依靠足爬行．有的還能跳躍；③鳥類的前肢進(jìn)化成了[5]翼，可自由飛行，后肢適于行走、奔跑或攀援等；④人類主要依靠骨、肌肉和關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合，完成各種精細(xì)而靈活的動作．
（2）動物的運動器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征．如：①多具有發(fā)達(dá)的肌肉，能為運動提供動力；②多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu)，如昆蟲體表的外骨骼，鳥類的龍骨突，人體四肢的骨骼；③多具有便于靈活運動的分節(jié)和支點，如蝗蟲的足分節(jié)，人的四肢有許[8]關(guān)節(jié)．
（3）動物的運動器官與生存環(huán)境形成了很好的適應(yīng)．如大多數(shù)魚類的鰭、鳥類的翼、昆蟲的翅，都具有較大的表面積，有利于劃水游泳或扇動空氣飛行．
（4）動物的運動對其生存有重要意義．對于各種動物來說，運動都能擴(kuò)大其活動和生存范圍，因而也就增大了其獲取食物、逃避敵害和繁殖后代的機(jī)會．

18．下列有關(guān)動物在自然界中的作用，敘述不正確的是（　�。�

	A．	蚯蚓以枯枝落葉為食，可以促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
	B．	青蛙捕捉農(nóng)業(yè)害蟲，有利于維持農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的平衡
	C．	蜜蜂在花叢中采集花粉、花蜜，能幫助植物完成傳粉
	D．	山羊善于啃食草根，能提高草原生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力