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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列影響水稻生長的因素中,屬于生物因素的是(  )
A.水分B.土壤C.陽光D.蝗蟲

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8.下列敘述的事例中,哪一項不屬于生命現(xiàn)象(  )
A.風吹起塵B.羊吃草
C.親鳥喂養(yǎng)雛鳥D.向日葵向著陽光生長

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7.某生物小組的同學在“觀察根毛的實驗”后,得出如下結論,你認為不正確的是( 。
A.植物吸水的主要部位是根尖B.根、莖、葉的導管是連通的
C.篩管是運輸水分的主要通道D.水的主要運輸方式是“根→莖→葉”

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6.如圖所示是細菌結構模式圖,請據圖回答:
(1)該圖顯示的是桿形的細菌.
(2)寫出圖中下列序號指示2的結構名稱:①莢膜,⑥細胞質.
(3)該細菌具有運動的結構[⑤]鞭毛.

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5.下列哪項不屬于防御行為( 。
A.羚羊見敵害逃跑B.有的蝴蝶不動時像樹枝
C.蜥蜴自動斷尾逃脫D.雄羚羊識別雌羚羊

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4.下列不是動物運動的意義的是( 。
A.有利于進化
B.有利于主動出擊獲取食物
C.有利于逃避敵害和遷移到適宜的棲息場所
D.有利于完成求偶和交配

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3.將下列植物與其所屬類群及生殖特點連接起來

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2.如圖描述的是綠色植物---大豆的一生,根據圖示回答問題:

(1)大豆種子從埋入土壤,到完成圖中①→②所示的發(fā)育過程,必需滿足的環(huán)境條件是:適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣.
(2)大豆從①→②的犮育過程中,吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū),運輸水分和無機鹽的結構是根、莖、葉中的導管.
(3)圖示①→②過程中,最先突破種皮的是胚根,此過程的營養(yǎng)來自①中的子葉.
(4)在①經②到③過程中,發(fā)育為a和b的是種子的胚芽.
(5)④→⑤過程中,所結果實中有多粒種子的原因是④中的胚珠不止一個.

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1.如圖是青蛙的各時期發(fā)育圖解,請據圖回答:

(1)青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育.其個體發(fā)育起點是[B]受精卵,用圖中序號和箭頭(→)表示出青蛙的發(fā)育順序B→D→C→A.
(2)[D]生活在水中;[A]可以生活在陸地上,也可以生活在水中,D和A分別用鰓、肺和皮膚呼吸.
(3)青蛙發(fā)育過程中,運動器官的變化是尾→四肢.
(4)在干旱的沙漠中,很少有兩棲動物的蹤跡,這是因為兩棲動物的生殖與幼體發(fā)育需要水.

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20.如圖一(A-E)是番茄一生中的相關結構,請認真分析回答:
(1)A萌發(fā)時所必需的外界環(huán)境條件是一定的水分、適宜的溫度、充足的空氣,內部條件是有種子是完整的,胚是活的,度過休眠期的.
(2)B的主要部分是雄蕊和雌蕊.
(3)C是由B中的子房發(fā)育而成的.
(4)D必須完成兩個重要過程才能發(fā)育成C,如圖二所示過程為傳粉.
(5)A萌發(fā)生長成E,最先突破種皮的是胚根,在幼苗長出第一片綠葉之前,消耗的營養(yǎng)來自于種子內的營養(yǎng)物質.

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