3．玉米粒內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物來(lái)自太陽(yáng)能；剛剛收獲的玉米由于陰雨天氣的原因堆積在一起，時(shí)間久了會(huì)發(fā)熱．玉米完成這兩種能量轉(zhuǎn)化的結(jié)構(gòu)分別是（　�。�

	A．	線(xiàn)粒體和葉綠體		B．	葉綠體和線(xiàn)粒體
	C．	細(xì)細(xì)胞核和線(xiàn)粒體		D．	液泡和葉綠體

2．能正確表示動(dòng)物與其氣體交換部位的是（　�。�
①蚯蚓-體壁　   
②鯽魚(yú)-鰓　 
③家鴿-肺和氣囊  
④青蛙-鰓和皮膚．

A．

①③

B．

①②④

C．

①②

D．

②③

1．觀察下列兩個(gè)細(xì)胞，回答后面的問(wèn)題．

（1）上圖左右兩個(gè)細(xì)胞分別處于吸水和失水狀態(tài)，其中陰影部分代表植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)．
（2）當(dāng)我們一次施肥過(guò)多時(shí)，植物的根的成熟區(qū)細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)上圖右（填“左”或“右”）邊的狀態(tài)，此時(shí)植物會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象．

20．將下列植物名稱(chēng)與它們所屬的類(lèi)群連接起來(lái)

19．南宋愛(ài)國(guó)詞人辛棄疾在《西江月》中寫(xiě)到“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬．稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片．”請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）蟬、青蛙、喜鵲發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵，其中青蛙在個(gè)體發(fā)育過(guò)程中其幼體在水中生活，用鰓呼吸，成蛙水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，因此，青蛙的發(fā)育過(guò)程屬于變態(tài)發(fā)育．
（2）喜鵲一般把巢筑在高大的樹(shù)杈或建筑物上，在巢內(nèi)完成孵卵和育雛行為，從行為獲得的途徑來(lái)看屬于先天性行為，從功能上看屬于繁殖行為．

18．如圖是家蠶個(gè)體發(fā)育過(guò)程中的四種蟲(chóng)態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）家蠶個(gè)體發(fā)育的正確順序是③→④→②→①．這種個(gè)體發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育．
（2）蝗蟲(chóng)與家蠶的發(fā)育過(guò)程中，主要的區(qū)別是蝗蟲(chóng)沒(méi)有圖[②]蛹時(shí)期，像蝗蟲(chóng)這樣的個(gè)體發(fā)育稱(chēng)為不完全變態(tài)．
（3）與家蠶發(fā)育方式相同的昆蟲(chóng)還有蜜蜂．（舉一例即可）

17．下列不屬于生產(chǎn)者的微生物是（　　）

A．

藍(lán)藻

B．

硫細(xì)菌

C．

硝化細(xì)菌

D．

炭疽桿菌

16．小明很喜歡喝西瓜汁，這些果汁來(lái)自細(xì)胞的哪一部分？（　�。�

A．

細(xì)胞核

B．

葉綠體

C．

細(xì)胞膜

D．

液泡

15．現(xiàn)代生物學(xué)研究的主要方法是（　�。�

A．

觀察法

B．

調(diào)查法

C．

實(shí)驗(yàn)法

D．

分類(lèi)法

14．細(xì)胞能夠從周?chē)�環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而由小長(zhǎng)大，這是（　　）

	A．	細(xì)胞的生長(zhǎng)		B．	細(xì)胞的分裂
	C．	細(xì)胞的分化		D．	細(xì)胞的生長(zhǎng)．分裂和分化