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【題目】下列對(duì)動(dòng)物行為的敘述,最合理的是( )。
A.先天性行為就是動(dòng)物在出生時(shí)表現(xiàn)出來的行為
B.學(xué)習(xí)行為是后天獲得的,與遺傳因素?zé)o關(guān),主要受環(huán)境因素的影響
C.低等動(dòng)物不具有學(xué)習(xí)行為
D.學(xué)習(xí)行為的獲得使動(dòng)物能夠更好地適應(yīng)周圍環(huán)境,但這種行為不能遺傳給后代
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【題目】用網(wǎng)將人工種草的試驗(yàn)區(qū)罩起來,過一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲吃光,而未加網(wǎng)罩的天然草原中的牧草卻生活得良好。這一事例說明的道理是( )。
A.生物與環(huán)境是不可分割的整體 B.網(wǎng)罩影響了草的光合作用
C.網(wǎng)罩擋住了鳥類卻擋不住蟲子 D.吃草的昆蟲失去了鳥類的控制而猖獗
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【題目】資料分析
下面這段文字節(jié)選自魯迅先生的《從百草園.到三昧?xí)荨,閱讀后回答問題:
不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴。
(1)請(qǐng)列舉出文中所描述的生物名稱。_____________________。
(2)請(qǐng)說明判斷依據(jù)。______________________。
(3)在百草園中影響蟋蟀生存的因素有生物因素和 ,后者包括 。
(4)蟋蟀要生存就不能離開草叢和土地,這說明生物必須依賴 而生存。
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【題目】下列關(guān)于細(xì)菌營養(yǎng)方式的描述,正確的是( )。
A.腐生細(xì)菌能夠?qū)o機(jī)物合成為有機(jī)物
B.根瘤菌能夠利用陽光將無機(jī)物合成為有機(jī)物
C.進(jìn)行寄生生活的細(xì)菌,靠吸收活的動(dòng)植物體或人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)來生活
D.進(jìn)行自養(yǎng)生活的細(xì)菌,靠分解動(dòng)植物遺體來生活
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【題目】下列有關(guān)細(xì)菌的敘述,錯(cuò)誤的是( )。
A.所有的細(xì)菌都能導(dǎo)致動(dòng)植物和人患病
B.細(xì)菌細(xì)胞沒有成形的細(xì)胞核
C.大多數(shù)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中是分解者
D.細(xì)菌細(xì)胞有細(xì)胞壁,但沒有葉綠體
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【題目】實(shí)驗(yàn)分析
(1)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時(shí),除去污物的正確方法是用 擦。
(2)在顯微鏡的視野中,發(fā)現(xiàn)物像位于右下方,要想使物像移至視野中央,應(yīng)向 方向移動(dòng)玻片標(biāo)本。
(3)在操作顯微鏡使鏡筒下降時(shí),眼睛一定要看著 ,這樣做的原因是 。
(4)在制作植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),首先要在潔凈的載玻片的中央滴一滴 。
(5)蓋蓋玻片時(shí),要將蓋玻片的 先接觸水滴,然后緩緩放平,這樣做的目的是 。
(6)在顯微鏡下觀察自制的臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一黑邊圓形物,用鑷子輕壓蓋玻片時(shí),發(fā)現(xiàn)該物移動(dòng),則該物是 。
(7)制作臨時(shí)裝片時(shí),一般都要染色,染色的目的是為了 。
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【題目】流動(dòng)在血管內(nèi)的血液屬于 組織;用來思考問題的大腦,主要由 組織構(gòu)成.
泌尿系統(tǒng)主要是由 、 、 和尿道組成。
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【題目】在分類學(xué)上,小麥和玉米是同科不同屬,小麥與大豆是同門不同綱。下列說法正確的是( )。
A.小麥與玉米、大豆之間沒有共同特征
B.小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多
C.小麥和玉米之間共同特征少,小麥和大豆之間共同特征多
D.小麥和玉米之間共同特征多,小麥和大豆之間共同特征少
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【題目】在調(diào)查校園生物中,以下同學(xué)的做法,正確的是( )
A.小軍發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識(shí)的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究
B.小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,不記錄
C.小梅拔開草叢,一只蟋蟀蹦了出來,很快蹦到校園外面去了,小梅把它記錄下來
D.小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒,其他同學(xué)都沒有,小偉決定把它刪掉
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