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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題:

培養(yǎng)皿編號(hào)

玉米種子數(shù)量(粒)

種子所處的外界條件(其他條件均適宜且相同)

1

20

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙 25℃

2

20

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙 ﹣15℃

3

20

培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙 25℃

4

20

培養(yǎng)皿中的水淹沒種子 25℃

⑴四組培養(yǎng)皿中種子能萌發(fā)的是__號(hào),則其萌發(fā)所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于種子的________。

⑵1號(hào)培養(yǎng)皿和3號(hào)培養(yǎng)皿的對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量為______。

⑶在每個(gè)培養(yǎng)皿中放20粒種子而不放1粒的原因是________________________。

⑷該實(shí)驗(yàn)結(jié)論為:種子萌發(fā)的外界條件是___________、__________和充足的空氣。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】杜鵑鳥在生殖和發(fā)育中,不包含的階段是( )

A.求偶 B.交配 C.產(chǎn)卵 D.孵卵

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)全面放開二胎后,街上看到的孕婦多了;超市購(gòu)物架上的嬰兒奶粉種類繁多,選購(gòu)者也隨之增加。

(1)嬰兒生命的起點(diǎn)是_____________。

(2)母親在分娩時(shí)要承受劇烈的陣痛,痛覺形成的部位是_______________。

(3)嬰兒新陳代謝旺盛,家長(zhǎng)如果讓你去超市購(gòu)買嬰兒奶粉,要特別注意看成分表中____________的含量,因?yàn)樾律鷥旱纳L(zhǎng)發(fā)育以及細(xì)胞更新都離不開它,該物質(zhì)最終在____________被消化、吸收后通過_____________運(yùn)輸?shù)竭_(dá)身體需要的部位。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列植物的繁殖方式與試管嬰兒在本質(zhì)上相同的是( )

A.椒草的葉片長(zhǎng)成新植株

B.將葡萄的枝條插入土壤后生根成活

C.利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代

D.遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物行為中,與其它三項(xiàng)不同的是

A. 蜘蛛結(jié)網(wǎng) B. 小狗做算術(shù)題

C. 鸚鵡學(xué)舌 D. 猴子表演后伸手向觀眾要表演費(fèi)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,其實(shí)這是不準(zhǔn)確的。“試管嬰兒技術(shù)”實(shí)際上是一種現(xiàn)代輔助生殖技術(shù),該技術(shù)是用人工的方法使精子與卵細(xì)胞在體外合成_______,正常情況下,這一過程是在女性的_________中完成的;受精卵經(jīng)不斷分裂形成胚泡,它在輸卵管內(nèi)慢慢移動(dòng),到達(dá)子宮后附著在子宮內(nèi)膜上,這時(shí)即___________ 開始。胚泡在子宮內(nèi)膜上繼續(xù)分裂分化形成胚胎,并通過胎盤和臍帶從母體中獲取營(yíng)養(yǎng)和氧最終發(fā)育成成熟的胎兒,直到分娩!霸嚬軏雰骸钡呐咛グl(fā)育主要是在母體的________內(nèi)完成的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一。下列敘述不能說(shuō)明這一觀點(diǎn)的是

A. 家鴿長(zhǎng)骨中空,有利于減輕體重,適于飛行

B. 根尖成熟區(qū)長(zhǎng)有大量的根毛,有利于吸收水和無(wú)機(jī)鹽

C. 關(guān)節(jié)頭與關(guān)節(jié)窩的表面有關(guān)節(jié)軟骨,有利于增加關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)的牢固性

D. 小腸上有許多的皺襞,皺襞上有許多小腸絨毛,有利于充分吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如果胰島素分泌功能障礙,血糖濃度超過正常水平,就可能形成糖尿病。目前,糖尿病患者常采用注射胰島素的方法治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設(shè)計(jì)了如下方案:

步驟

甲鼠

乙鼠

A

將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞

B

定時(shí)喂全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素

定時(shí)喂與甲鼠等量的全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素

C

重復(fù)B步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測(cè)其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論

①A步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是_________________。

②假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終在甲乙兩只小鼠的尿液在都檢測(cè)到了葡萄糖,由此得出的結(jié)論是_________________________________;如果僅在乙鼠的尿液中檢測(cè)到了葡萄糖,由此可以得出的結(jié)論是___________________________________。

③上述方案的不足之處是______________________________。在理論上,為避免偶然性,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)該________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的消化起始部位依次是

A. 口腔胃小腸 B. 口腔小腸胃 C. 胃小腸口腔 D. 小腸胃口腔

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】能在胎兒與母親的子宮之間進(jìn)行物質(zhì)交換和物質(zhì)運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)構(gòu)分別是

A. 胎盤和羊水 B. 臍帶和胎盤 C. 胎盤和臍帶 D. 臍帶和羊水

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同步練習(xí)冊(cè)答案