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【題目】在生活中,有時會遇到一些突發(fā)事件。如果你在野外遇到因溺水、中暑或觸電而呼吸暫時中斷(仍有心跳)的人,這時最有效的急救方法是進行人工呼吸。

(1)人工呼吸是用人工方法使病人的 有節(jié)律地擴大和縮小,逐步恢復 ___作用。

(2)用“口對口吹氣法”進行人工呼吸時,救護人員應先深吸氣,再用手捏住病人的 __,然后口對口吹氣。

(3)進行“口對口吹氣法”進行人工呼吸時,吹氣頻率應和 _________頻率相似。

(4)在急救的同時還應立即撥打求助電話,急救電話號碼是 ___

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【題目】“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏。如果尋聲找去,你會發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對。不久后如果你再來,會在水中看到小蝌蚪。如果繼續(xù)觀察下去,你會看到青蛙幼體外形變化的全過程。

(1)雄蛙的鳴叫、雌雄蛙的抱對各有什么意義 ______________________________。

(2)青蛙的發(fā)育屬于很特殊的一類,它的發(fā)育過程屬于_______發(fā)育,試寫出青蛙的發(fā)育過程:________________________________________________

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【題目】下表是幾種生物細胞色素C與人細胞色素C的組成差異,請分析表中數(shù)據(jù)后回答:

動物名稱

黑猩猩

金槍魚

酵母菌

與人細胞色素C的差異數(shù)

0

1

12

13

21

44

從上表可知:親緣關系越近的生物,細胞色素C的差異越 ________。這一結(jié)論的得出是運用了科學探究常用的_____法。

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【題目】珊瑚蟲身體微小,口周圍長著許多小觸手,用來捕獲海洋中的微小生物.它們能吸收海水中的礦物質(zhì)來建造外殼,以保護身體.珊瑚蟲大多群居生活,蟲體一代代死去,而它們分泌的外殼卻年深日久的堆積在一起,慢慢形成了千姿百態(tài)的珊瑚,進而形成珊瑚礁.珊瑚蟲體內(nèi)有藻類植物和它共同生活,這些藻類植物靠珊瑚蟲排出的廢物生活,同時給珊瑚蟲提供氧氣.藻類植物需要陽光和溫暖的環(huán)境才能生存,珊瑚堆積得越高,越有利于藻類的生存.大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚島,給魚類創(chuàng)造了良好的生存環(huán)境.

請你回答:

(1)珊瑚和珊瑚蟲都是生物嗎?請說明理由.

(2)珊瑚蟲一般生長在溫暖的淺水區(qū),這是為什么?

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【題目】閱讀下面資料,回答問題

人類和類人猿都起源于森林古猿。最初,森林古猿在茂密的森林里過著樹上生活,后來地球上的一些地區(qū),氣候變得干旱了,森林減少了。在這些地區(qū)生活的森林古猿被迫下到地面上尋找食物,經(jīng)過漫長的年代,它們就逐漸進化成了現(xiàn)代人類。

下到地面生活的那一部分森林古猿,逐漸能夠直立行走,而前肢則能夠使用樹枝、石塊等來取得食物,防御敵害。在運用天然工具的過程中,它們逐漸學會了制造簡單的工具。久而久之,人類祖先的雙手變得越來越靈巧,大腦也越來越發(fā)達。在這個過程中,它們還產(chǎn)生了語言和意識,逐漸形成了社會。就這樣,經(jīng)過極其漫長的歲月,古猿逐漸進化成人類。

(1)1000萬--2000萬年前,森林大量消失,古猿的生活環(huán)境發(fā)生了很大變化。自然環(huán)境的變化對森林古猿的生活產(chǎn)生了哪些影響?

___________

(2)古人類直立行走與人類適應環(huán)境有什么樣的關系?

________________

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【題目】下列各項中,不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是(  )

A. 太平洋 B. 贛江 C. 吉安市 D. 一群羊

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【題目】生物體內(nèi)都有一種與呼吸作用有關的蛋白質(zhì)細胞色素C,它是由許多氨基酸組成的,科學家分析發(fā)現(xiàn)通過生物的細胞色素C的氨基酸組成的研究可以確定生物在進化過程中的親緣關系。即物質(zhì)組成越相似,說明他們的親緣關系越近。下表是5種生物的細胞色素C與人的細胞色素C的組成比較。

生稱名稱

黑猩猩

獼猴

果蠅

向日葵

與人的細胞色素C有差

異的氨基酸數(shù)

0

1

12

27

38

請回答下列問題:

(1)人和 __的親緣關系最近,人和 __的親緣關系最遠。對前者的判斷依據(jù)是 ___。

(2)科學家通過分析生物的細胞色素C的氨基酸組成差異來研究生物進化的方法是______。

(3)除生物的細胞色素C的氨基酸組成差異可以作為生物進化的證據(jù)外,研究生物進化的非常重要的證據(jù)還有 ___。

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【題目】某生物興趣小組的同學為探究“光照對黃粉蟲幼蟲生活的影響”,設計了以下實驗方案,將20只黃粉蟲幼蟲放入紙盒中央,每分鐘統(tǒng)計一次陰暗處和明亮處的黃粉蟲幼蟲數(shù)目,統(tǒng)計10次,并得到以下的數(shù)據(jù),試分析回答以下問題:

時間(分鐘)

實驗環(huán)境

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

陰暗

13

12

15

17

16

17

18

19

18

19

明亮

7

8

5

3

4

3

2

1

2

1

(1)你做出的假設是:____。該探究活動的實驗變量是____。

(2)若全班有10個小組開展探究,應取10組數(shù)據(jù)的____作為得出結(jié)論的依據(jù),目的是為了____。

(3)用多只黃粉蟲幼蟲做實驗的目的是____

(4)如果探究濕度對黃粉蟲幼蟲生活的影響,需要給黃粉蟲提供________兩種環(huán)境,以形成對照實驗。

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【題目】“人猿相揖別”的重要標志是( )

A. 兩足直立行走

B. 取食方式的變化

C. 由樹棲轉(zhuǎn)向地面生活

D. 過群居生活

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【題目】在距今約1 200萬年以前,由于氣候發(fā)生了劇烈變化,大量森林消失,對古猿的影響是( )

A. 古猿開始會用火

B. 古靈長類都絕滅消失了

C. 古猿都開始從樹上下到地面生活,自身形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化

D. 古猿中的一部分開始從樹上下到地面生活,自身形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化

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