A. 細胞核先分裂，然后才是細胞質一分為二??? B. 細胞質最先開始分裂

C. 細胞質和細胞核同時開始分裂??? D. 細胞膜最先分裂

A. 一個森林里的所有生物

B. 一個湖泊中的所有生物

C. 一座山上的陽光、土壤和空氣

D. 一個魚缸中的水草、魚、微生物和水、陽光、空氣

(1) 病毒的結構很特殊，沒有細胞結構，只有蛋白質和______________。

(2) 患有埃博拉病毒的人屬于______________，戰(zhàn)斗在對抗埃博拉病毒戰(zhàn)爭前線的工作人員屬于_______________。

(3) 為預防傳染，中國各關口進行嚴格檢查，并對疑似病人進行隔離。從預防傳染病的角度，中國所采取的措施是屬于___________________。

（2）蟾蜍在捕食一只大野蜂時被螫，下一次再遇大野蜂時會視而不見，則這只蟾蜍第一次捕食野蜂的行為屬于____________行為，再遇大野蜂而不食的行為屬于___________行為。

（3）樺尺蛾的體色有深淺之分，生活在不同環(huán)境中的樺尺蛾，保護色是不同的，根據達爾文理論，保護色的形成是_______________的結果。樺尺蛾的個體發(fā)育要經過四個階段，我們把這種發(fā)育類型叫做_____________發(fā)育。樺尺蛾的幼蟲對樺樹的危害很大。你認為用_______ 方法控制這種林業(yè)害蟲，既經濟又環(huán)保。

A. 蕨類植物是從水生發(fā)展到陸生的一類小型植物

B. 蕨類植物沒有真正的根

C. 蕨類植物通過葉片上孢子囊中的孢子繁殖后代

D. 蕨類植物的莖里有輸導組織，葉子里沒有輸導組織

A. 細胞核和線粒體??? B. 細胞核和葉綠體

C. 線粒體和葉綠體??? D. 葉綠體和液泡

（1）從傳染病流行的三個環(huán)節(jié)分析，甲型H1N1流感患者屬于________ 。???

（2）從傳染病預防的三個措施看，打噴嚏時掩住口鼻、勤洗手等是為了切斷________ 。???

（3）從免疫學的角度分析，研制并使用疫苗將大大減少甲型H1N1流感的患病率。原因是：注射疫苗后，人體內會產生相應的抗體，從而發(fā)揮機體的 ________免疫作用，達到保護易感人群的目的。

A. 冬天到了，北方的闊葉樹木紛紛落葉

B. 地衣加速可巖石的風化

C. 夏天的樹林里比較涼爽

D. 森林地區(qū)往往多雨

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（1）在四個實驗裝置中對照組_____，它與B號瓶進行對照，所探究的問題是_____。

（2）探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應用_____兩瓶做對照實驗。

（3）A、D號瓶預期的實驗結果是_____。據此可以得出的結論是_____。

（4）指出本實驗設計中的一處不足：_____。

（5）測定種子的發(fā)芽率，應該讓種子處在與上表_________瓶相同的環(huán)境中。