科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)生物興趣小組,在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析解答下列問(wèn)題:
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
唾液有無(wú) | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
是否攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/span> | 充分?jǐn)嚢?/span> | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 |
(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入_______,與1號(hào)試管形成_______。
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用,應(yīng)選用_______兩支試管進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_______號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因______________。
(4)水浴溫度保持在37℃的原因是_____________________。
(5)人體內(nèi)參與淀粉的化學(xué)性消化的消化液有____________________(多寫(xiě)少寫(xiě)均不得分)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】截至2017年7月24日,印度2017年感染甲型H1N1流感1.25萬(wàn)例。癥狀與感冒和肺炎類(lèi)似,發(fā)燒、咳嗽、疲勞、食欲不振等。根據(jù)所學(xué)科學(xué)知識(shí),判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲型H1N1流感病毒和肺炎球菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同
B. 甲型H1N1流感用抗生素治療效果最好
C. 甲型H1N1流感病毒屬于傳染病的病原體
D. 只要好好休息,就不會(huì)得上這種遺傳病
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】造成野生動(dòng)植物瀕危和滅絕的主要原因是( 。
A. 水土流失 B. 氣候變暖 C. 自然災(zāi)害 D. 森林的破環(huán)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】從一個(gè)細(xì)胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化
(1)我的生命開(kāi)始于一個(gè)被稱(chēng)為_______的細(xì)胞,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的_______里,每時(shí)每刻,都能通過(guò)臍帶和________從媽媽那獲得營(yíng)養(yǎng)。
(2)隨著"哇"的第一聲啼哭,我的呼吸系統(tǒng)開(kāi)始工作了,其中的_________是我與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。
(3)青春期的我開(kāi)始長(zhǎng)胡子了,這和男性性器官中的_______分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。身體外形方面我的_________和_________顯著增加,作為一個(gè)男子漢,我要感恩父母,珍愛(ài)生命,積極鍛煉,努力學(xué)習(xí),不能虛度青春好時(shí)光。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】青春期身體生長(zhǎng)發(fā)育快、代謝旺盛, 為了滿(mǎn)足身體健康成長(zhǎng)的需要,你認(rèn)為青春期應(yīng)養(yǎng)成的生活習(xí)慣中,不應(yīng)包括下列哪項(xiàng)
A. 保證全面合理營(yíng)養(yǎng)B. 生活要有規(guī)律
C. 積極參加文體活動(dòng)D. 多吃、多睡、少運(yùn)動(dòng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著贈(zèng)臺(tái)大熊貓“團(tuán)團(tuán)”和“圓圓”入住臺(tái)北市立動(dòng)物園,標(biāo)志著兩岸同胞即將進(jìn)入“團(tuán)圓”的新時(shí)代,隨行的17棵珙桐樹(shù)苗也在臺(tái)北安家;同時(shí)大陸也接受了臺(tái)灣同胞回贈(zèng)的長(zhǎng)鬃山羊和臺(tái)灣梅花鹿。請(qǐng)回答:
(1)Ailulropoda mdlanoleuca David是大熊貓的學(xué)名,它的種名是_____。在分類(lèi)學(xué)上,大熊貓與長(zhǎng)鬃山羊同綱不同目,長(zhǎng)鬃山羊與臺(tái)灣梅花鹿同目不同科,三種動(dòng)物中親緣關(guān)系最近的兩種是_____。
(2)1969年,最后一只野生臺(tái)灣梅花鹿被捕殺,該物種已瀕臨滅絕。一般來(lái)講,一個(gè)物種的滅絕,代表著這個(gè)物種個(gè)體基因組成的_____也隨之消失;同時(shí),該種生物的滅絕必將影響它所在的生態(tài)系統(tǒng)。反過(guò)來(lái),生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化,也會(huì)加速_____多樣性和_____多樣性的喪失。
(3)被稱(chēng)為植物界“活化石”的珙桐與處于同等地位的桫欏相比,二者在分類(lèi)特點(diǎn)上的主要區(qū)別是_____。
(4)“團(tuán)團(tuán)”“圓圓”來(lái)自我國(guó)最大的熊貓繁殖基地_____自然保護(hù)區(qū)。
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【題目】蟬蛻是一味中藥,它是蟬發(fā)育過(guò)程中蛻掉的一層“皮”。下列有關(guān)蟬的正確敘述是 ( )
A. 蟬的鳴叫是一種覓食行為
B. 蟬的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段
C. 這層“皮”是蟬的外骨骼
D. 蟬的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物
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【題目】幽門(mén)螺桿菌是慢性胃炎等疾病的主要致病菌,我國(guó)感染該菌的人數(shù)比例很高,幽門(mén)螺桿菌主要是經(jīng)口腔進(jìn)入人體.專(zhuān)家建議,改變用餐方式,如實(shí)行分餐制或使用公筷等,可降低該菌的感染率。
(1)幽門(mén)螺桿菌是引起慢性胃炎的______(選填:傳染源/病原體)。
(2)幽門(mén)螺桿菌能在強(qiáng)酸性的胃液中生存和繁殖,這體現(xiàn)了它對(duì)環(huán)境的一種_____(選填:適應(yīng)/影響)。
(3)幽門(mén)螺桿菌是一種細(xì)菌,其細(xì)胞中無(wú)成形的______。
(4)為預(yù)防感染幽門(mén)螺桿菌,請(qǐng)你寫(xiě)出一條屬于切斷傳播途徑的措施:______。
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【題目】關(guān)于動(dòng)物的行為及特點(diǎn)的描述正確的是( 。
A. 動(dòng)物的行為只是指動(dòng)物的某一動(dòng)作
B. 動(dòng)物的行為都是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的
C. 動(dòng)物的行為的產(chǎn)生都是受到外界刺激的結(jié)果
D. 動(dòng)物行為與生活環(huán)境有密切的關(guān)系,是對(duì)復(fù)雜多變環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)某同學(xué)情緒不好時(shí),你應(yīng)該建議他不采取下列哪種調(diào)節(jié)方法( )
A. 看電視B. 聽(tīng)音樂(lè)C. 喝酒消愁D. 參加體育動(dòng)
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