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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為探究“影響雞蛋的孵化因素”,做了如下實(shí)驗(yàn):

準(zhǔn)備4臺(tái)同樣大小的孵化箱,并編為1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)

將40枚顏色、形狀、大小相同的雞蛋分為四組,每組各10枚。

將四組雞蛋分別放入四個(gè)孵化箱內(nèi)。

把孵化箱按照下表的要求分別培養(yǎng),并觀察、記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

最終發(fā)現(xiàn)1號(hào)和3號(hào)的雞蛋孵出了小雞。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程和下面的實(shí)驗(yàn)條件,回答相關(guān)問(wèn)題

孵化箱編號(hào)

孵化條件

1號(hào)

孵化箱溫度(37.8℃),黑暗中

2號(hào)

孵化箱溫度(12.5℃),光線充足

3號(hào)

孵化箱溫度(37.8℃),光照充足

4號(hào)

孵化箱溫度(12.5℃),黑暗中

(1)該實(shí)驗(yàn)是為了探究______________________兩種非生物因素對(duì)雞蛋孵化的影響。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是_____________________________________。

(3)1號(hào)和4號(hào)孵化箱作為一組來(lái)探究雞蛋孵化的影響因素,_______是這組實(shí)驗(yàn)的變量。

(4)如果把1號(hào)和3號(hào)作為一組實(shí)驗(yàn),你提出的問(wèn)題是______________________________?

(4)假設(shè)這個(gè)小組的四個(gè)孵化箱都沒(méi)有孵出小雞,可能的原因是_____________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”是基本的交通規(guī)劃。當(dāng)綠燈亮起時(shí),我們邁動(dòng)雙腳快速穿過(guò)馬路,此反射活動(dòng)的類型及參與的神經(jīng)中樞分別是:

A.復(fù)雜反射 視覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞和運(yùn)動(dòng)中樞

B.復(fù)雜反射 視覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞和觸覺(jué)中樞

C.簡(jiǎn)單反射 視覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞和運(yùn)動(dòng)中樞

D.簡(jiǎn)單反射 視覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞和觸覺(jué)中樞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】藏羚羊是我國(guó)特有物種,它的羊絨比金子還要貴重,是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,近年來(lái),藏羚羊已瀕臨滅絕,然而偷獵者的槍聲仍不時(shí)響起。

⑴ 這段話反映了生物多樣性喪失的一個(gè)重要原因是:___________

⑵ 有人建議把藏羚羊引入到動(dòng)物園圈養(yǎng)起來(lái),這樣做將會(huì)導(dǎo)致藏羚羊的退化,使其在野生狀態(tài)下的生活能力_________

⑶ 為了保護(hù)藏羚羊,有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵,這種做法__________。(不可取、可。

⑷ 請(qǐng)你提出兩點(diǎn)關(guān)于保護(hù)藏羚羊的建議。①____________________;②___________________ 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合“驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)步驟,分析回答后面的問(wèn)題:

步驟a:把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜;

步驟b:用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到陽(yáng)光下,照射3至4小時(shí);

步驟c:剪下遮光的葉片,去掉黑紙;

步驟d:將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱;

步驟e:取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加硤液。

步驟f:稍停片刻,用清水沖洗掉碘液,觀察現(xiàn)象。

(1)步驟a目的是___。

(2)在步驟b中對(duì)葉片進(jìn)行遮光處理的目的是___。

(3)步驟d中,酒精的作用是___,直至葉片變?yōu)?/span>___色為止。

(4)在步驟f中,可以看到,葉片見(jiàn)光部分呈___色。

(5)通過(guò)該實(shí)驗(yàn),你得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:___。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們保護(hù)動(dòng)物多樣性,就是要禁止開(kāi)發(fā)和利用動(dòng)物資源。( )

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用實(shí)驗(yàn)為我們揭示“綠色植物在光下能夠產(chǎn)生淀粉”的科學(xué)家是(  )

A.范海爾蒙特B.普利斯特萊

C.薩克斯D.施萊登和施旺

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是家庭釀甜酒的具體操作過(guò)程:先將淘凈煮熟,待冷卻至30℃時(shí),加少許水和一定量的酒曲,與米飯混勻后置于瓷壇內(nèi)(其他容器也可)。在中間挖一個(gè)凹坑,并且需將釀酒的器皿加蓋密封。若天氣寒冷,還需采取保溫措施,置于適當(dāng)?shù)牡胤奖兀?8℃)12h即成。

現(xiàn)請(qǐng)你從以下幾個(gè)方面對(duì)其發(fā)酵過(guò)程作一簡(jiǎn)單的

(1)先將米煮熟的目的是什么?______________________

(2)加入酒曲前,需將煮熟的糯米冷卻到常溫,這是為什么?___________________

(3)加入酒曲的目的是:首先將糯米中的淀粉分解成______,然后,在酵母菌的作用下,將其分解成___________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物和人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成。運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是_____的收縮牽拉著_____圍繞 ____活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)的完成還需要神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等其他系統(tǒng)的配合。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用的敘述中,不正確的是( 。

A.植物的蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降雨量

B.蒸騰作用會(huì)散失大量的水分,這是一種浪費(fèi)

C.樹(shù)林中枯枝落葉能吸納大量的雨水,利于雨水滲入地下,補(bǔ)充地下水

D.熱帶雨林降水頻繁,主要原因是植物蒸騰作用強(qiáng)烈

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于人體組織的是( 。

A.上皮組織B.肌肉組織C.分生組織D.神經(jīng)組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案